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石上正夫 ＇日本＇
＇出自《“玉碎”岛提尼安》＇ 1970
作者石上正夫生于一九二四年，战前曾是浜松陆军航空队员。一九五○年毕业于日本大学。现任“东京空袭记录会”理事，“日本文学教育联盟”常任委员，小学教师。曾发表过《怎样教育孩子认识战争》、《文学的读书指导》、《太平洋战争末期的市民生活》、《小学生的漫画指导》和合著《“万岁”海角的彩虹》、《战争儿童文学350选》等作品。
由于作者对第二次世界大战有较深刻的认识，因此一直热情地活跃于对新的一代的反战和平教育事业上，并做出了很大的成绩，受到了社会各界的重视。
《“玉碎”岛提尼安》以生动的典型事例，揭示了日本军国主义者发动的第二次世界大战，不仅给爱好和平的各国人民带来无穷的灾难，也把本国无辜的人民推向了苦难的深渊，制造了一出出人间惨剧。一张征召令就可以把幸福的家庭活生生地拆散，把青壮年拉去为军国主义卖命。一纸“战死通报”，就可以掩盖罪责，使牺牲者白白送命。由于多年来在国民中间进行军国主义教育，普通平民所受毒害也较深，以致在战争领导者为了遮饰败绩下达“玉碎”命令后，有多少无辜以自杀尽忠天皇。侵略战争造成了多少孤儿、寡妇，甚至在四十年之后，仍不能平复她们心灵上的创伤。居然有数以百万计的平民、士兵为天皇卖过命，可战后“好了伤疤忘了疼”的这位曾下达过开战命令的天皇，却在接见外国记者时，当外国记者问到“在昭和的五十年间陛下认为哪个问题最大，哪个问题最小”时，却恬不知耻地说：“最重要的事件，不用说，就是在几年之前我和皇后的访欧之行，以及即将到来的访美。……最小的事件，不用说，就是上次的大战。”一场连绵多年的战争，杀害了多少无辜，竟这样轻飘飘地一带而过。当作者写到这里时，充满了愤懑之情。
近年来，作者不但致力于年轻一代的和平教育，还对日中两国人民的友好事业和文化交流有所关注。当谈到中国时，作者曾忏悔上次大战中，日本带给中国的苦难，并坚信这样的悲剧一定不会重演，“日中两国和两国人民之间真正的春天，已经不远了”。
序章 提尼安之碑
石上正夫 ＇日本＇
＇出自《“玉碎”岛提尼安》＇ 1970
卡利那斯海角的揭幕式 一九七八年三月十九日晨，我们站在赤道附近的海岛提尼安岛的最南端的卡罗利那斯悬崖上，参加“镇魂不战之碑”的揭幕式。这个悬崖，是在太平洋战争中，在空袭和舰炮射击掩护下，登陆美军的压倒火力和坦克追逼下，被火焰喷射器所威胁走投无路的官兵和留岛日本人，用手榴弹自杀或者母亲抱着孩子跳崖的所在。
在这座海岛上，一九四四年八月，在大量美军的进攻之下，一万多留岛日本人中，包括妇女在内，有三千五百人丧失了生命，九千多守岛官兵被全部歼灭。在这里长眠的，当然不只是日本人。还有与日军交战的美国兵，被战斗卷进来的朝鲜人和当地居民查摩罗族人。与塞班岛、关岛一起落入美军手中的提尼安岛，成为空袭日本本土、把日本大城市炸为焦土的B－29 ＇ 注：第二次世界大战末期，美国的一种较先进的重型轰炸机。 ＇ 的起飞基地。而且，装载投向广岛的原子弹的“埃诺拉·盖伊” ＇ cdhyy注：原译“埃诺拉·哥依”或“埃诺拉·格” ＇ 号飞机，也是起飞于此。
一九七六年十二月二十九日，以我们“东京空袭记录会”的成员（松浦总三、早乙女胜元，铃木均氏等）访问提尼安岛为契机，次年，七七年由“时事通讯社”出版了《“万岁”海角的彩虹》 ＇ 注：本书所写“万岁”海角、“万岁”冲锋之“万岁”，都带有拼命、自杀性质。 ＇ 。在那次出版纪念会上，我提议在提尼安岛上建碑。经过了急促但却是切实的募捐和其它运动阶段，终于在今天举行了揭幕式。
在南国树木的浓烈的香气中，夹杂着从日本带来的线香味儿。轻轻的念经声，消失在悬崖下的海潮的喧嚣里。参加仪式的除五十名日本人之外，还有当地的明德奥拉市长，以及从塞班岛赶来的分所长、议员等，共约十人。
按“人”字形造型两米高的碑身，正面雕着用毛笔书写的鎏银文字“镇魂不战之碑”六个大字，以遥望远方的玛尔坡海角碧蓝的大海和万里无云的苍穹为背景，肃然挺立。碑上悬挂着我受深川小学学生们之托，带来的他们亲手制作的红、蓝、黄、绿色的“千只鹤 ＇ 注：用线串起来的一种用甄纸折叠的手工玩具，可以串起来。有时用以表达一种心愿。 ＇ ”。恐帕有数以万计吧，它们在海风中微微摆动。
提尼安和我 揭幕式完了，然而人们却不想离开这座碑。我也用手拾起散乱在草丛中的子弹和弹夹，拿在手上目不转睛地看着。这是三八式步枪和美军的自动步枪子弹。中间还有不足一寸长的手枪子弹。这些散乱的子弹告诉我们，在这个卡罗利耶斯台地上，曾展开过惨绝人寰的白刃战！我手里紧紧握着这冰冷的子弹，不由地自问道：“究竟是什么，把我和这个提尼安联系到一起了呢？”
一九四四年十一月二十四日，从塞班、提尼安等马里亚纳基地起飞的八十架B－29，轰炸了东京都下武藏野町的中岛飞机工厂。这是从马里亚纳基地起飞的第一次轰炸东京。这一天，我这个曾经是所泽陆军少年航空学校的学员，与其他学员一起正在这座工厂作装配内燃机的实习。
那是一个阴云低垂郁闷的日子，没看见B－29的影子，却听到“吱吱”的炸弹投掷声。我急忙跳进了仙河上游的水里。炸弹把我跳进水去的相反方向的民家炸得如同齑粉一般。从河里爬上来时，听到炸飞了的人家院子的地底下传来了呻吟声。这一定是被活埋了。我们这些少年兵赤着手，指头滴着血，开始挖土。整整用了两个钟头，挖出了十二个人，只救活了一个手脚骨折了的重伤员，其余十一个人已经断了气。从松树圆木支撑起来的防空壕的最里面，挖掘出来的是一个小学一、二年级左右的女孩。她戴着防空头巾，背着背囊，弄得浑身是泥。挖出来的少女的两只小手，正紧紧地贴在胸前合十祷告呢。我那一面拂去少女脸颊上的泥土，一面几次用军服袖子擦去我洒在少女面颊上的热泪的情景，令人终生难忘。杀害这个无辜少女的B－29飞机，就是从提尼安岛飞来的呀！这是提尼安象楔子一般打入我心中的第一次体验。
我毕业于少年飞行学校后，被分配到浜松陆军飞行队。我们部队配有两个发动机的重轰炸机“飞龙－67”型六架。完成约一个星期的夜间离着陆飞行训练之后，就到硫黄岛去袭击美军基地。这类袭击从来不曾有过全部飞机都归还的事。那时出击丢失飞机之后，尚能给部队补充一点新机。然后又进行一周的训练，训练结束的当晚便去出击。往往都是一去不返。
我们五百名少年飞行兵，不得不每天都静候着轮到自己的那一天，悄悄地等着自己去死的那一天的到来。正在这样煎熬着的时候，在少年兵中间传说着下一次攻击目标是塞班岛和提尼安岛。人们每天都问着自己：“难道我将死在塞班岛和提尼安岛上吗？”提尼安这个名字，就是死的象征，它燃烧着我的心。这是我对提尼安的第二个体验。
战后我当了小学教师。经过几次调动工作，来到东京都江东区立深川小学任教。这座学校是一九四五年三月十日大空袭时的轰炸中心。这一天，约有三百架B－29型飞机用超低空在东京的下町一带，实行“绒毯”式的狂轰滥炸，燃烧弹如雨掷下，一夜之间就有十万市民惨遭烧杀。
一九七○年，我担任三年级社会课“我们的江东区”教学时，曾调查了到底有多少学生知道“广岛原子弹轰炸”和“东京空袭”。其结果，知道前者的占百分之五十八，而知道后者的仅仅只有百分之十五。我当时感到十分惊愕。对二十五年前我们本地区发生的悲剧，孩子们几乎是一无所知。接着我又就其原因作了一番调查。第一，战后二十五年间，宣传工具就东京大空袭，几乎没作任何评论和报道。在占领期间量占领军实行了严格的报道管制。让人们知道广岛、长崎的原子弹受害者的实况，成为一种禁忌，对东京大空袭也是如此。其惨状，处于只能用嘴说的状态。即使结束占领之后，也没能成为宣传的话题。而且那些谈到广岛、长崎，对学生进行和平教育的教师，长时间被保守势力扣上了“有倾向教师”的帽子。
第二，体验过大空袭的父母们，因那种体验过于残酷，也有不愿向孩子们说的。其心情是极其痛苦的。
我们江东区的教师，在取得孩子们父母的支持之后，开始发掘东京空袭的战灾体验，并且在一年后的一九七一年三月十日，在报纸上登载了《火焰的城市·三月十日东京空袭》。同一天，还发表了早乙女胜元的《东京大空袭》。经过二十六年之后的这一年，才大规模地报道了东京大空袭。
“你们的街道，在二十六年前，被从塞班、提尼安为起飞基地的B－29轰炸，一个晚上就死了十万人，街道变成了灰烬。那时才只六岁的土田千惠子，在三月十日的空袭中，失掉了自己的父母。家宅烧毁的土田君兄妹，分别被寄放在亲戚家中，入学典礼也好，‘七五三’ ＇ 注：日本男孩三岁、五岁，女孩三岁、七岁时十一月十五日举行的祝贺式。 ＇ 也好，他们总是孤孤单单的，非常寂寞。每当傍晚在晚霞中走回来的时候，总是想起东京大空袭时那悲惨的情景。他们在体验记事中写着：‘不知从什么时候起，非常讨厌这晚霞了。’”听我这样讲着《火