按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
齐：祖国大花园，
美丽、神圣；祖国的卫士呀，忠诚、无畏！
欢迎国际大赛立功的英雄
——献给为国争光的体育健儿
说明：这首诗可以在同参加过国际比赛的体育健儿见面时朗诵。华灯闪耀，
万众欢腾。欢迎为国争光的中华健儿，奥运大赛立功的神州英雄。亲爱的运动员、教练员，亲爱的大哥哥、大姐姐、叔叔、阿姨，请接受全中国少年儿童的
祝贺！祝贺！！请接受全国十亿人民的欢迎！欢迎！！
请接受少先队员心爱的红领巾，请接受祖国人民赐予的光荣。
请同我们一起回忆异国他乡那一场场难忘的激战；请同我们一起重温中国大地那一幕幕难忘的场景。
听！射击场上那清脆的一响，打开了奥运会的凯旋门：走来了奥运会的第一个冠军——中国
人，中国第一个奥运会冠军——许海峰。啊！十亿人民的海呀，托起耸入云天的峰。海——峰——你如神的枪法，开始把世界震惊。
围绕太阳旋转的地球呀，睁开了惊讶的眼睛，一个又一个史无前例，竟在一夜之间发生：喝长江水长大的小伙子，
举起了最重的杠铃；东海风吹大的女剑手，
拚掉最后一个欧洲女英；体操台旁一个又一个10分，
报道中国是体操王国；跳水池边一闪一亮的小灯，
向中国健儿眨着赞佩的眼睛。
还有呐，难忘的世界女排超级大战，扯动着十亿根敏感的神经。人民太爱我们的女排大姐姐了，她们的胜利是祖国的骄傲和光荣。电视机前，爷爷屏住呼吸，妈妈捂住眼睛，爸爸跳了起来，我的小手拍红。直到中国队那最后一炮，结束了胜利的战斗；直到我家窗外，噼噼叭叭，爆竹声声；爸爸才坐回到爷爷身边，妈妈的泪珠化作笑语声声。而我的心田，有一颗种子萌动：学习中国运动员的榜样，努力拚搏，为国立功！
我们跑上街头，啊！飞洒的喜泪，雷鸣的掌声，凯歌的海洋，欢笑的春风。。发自内心的欢乐，
化作浪涛奔涌的感情；庆贺胜利的人群，
架起飞跨蓝天的彩虹。自行车组成祝捷的长队，
“中国万岁”、“万岁中国”，一片欢腾！全世界都看到东方巨人真的站立起来了，他有闪光的思想、强健的体魄、崇高的感情。
啊！又过了多少个日日夜夜，那动人的场面象刻在心中。亲爱的运动员、教练员，亲爱的大哥哥、大姐姐、叔叔、阿姨，请接受全国少年儿童的
祝贺！祝贺！！请接受全国十亿人民的
欢迎！欢迎！！
播洒春雨的人们
——献给儿童文学作家
花朵歌唱春雨，小河歌唱春风。春雨滋润百花盛开、万紫千红，春风吹得小河解冻、流水叮咚。
我们是春天的花朵，要歌唱送暖的春风。作家响应党中央号召：全党全社会都要关心少年儿童。
我们是春天的花朵，要歌唱珍贵的春雨。可爱的书籍象春天的雨，花朵喝呀喝呀，长得色艳香浓。
在今天的大会上，请听听花朵们的心声：向播洒春雨的人们致敬，给优秀作家表扬和光荣。
听说有人看不起儿童文学，把儿童文学作家说成小儿科医生。哼！那我们要站起来作证，证明人：新中国三亿少年儿童！
《看图识字》、《娃娃天地》，
是我们的启蒙老师；小布头、张嘎子、神笔马良，
是我们的好友、良朋。
优美的诗歌、散文，
给了我们五彩的世界；动人的小说、童话，
给了我们智慧和笑声。要是叫我说呀，为孩子操心的作家更伟大、更光荣：“灵魂工程师”的金质奖章，应该戴在他们的前胸。
就连我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，也曾经是爱看书的小学生。别看他们大了、老了，童年的故事记得还是那样清。
因此，每一个进步的、文明的国家，为孩子生产精神食粮毫不放松；绚烂多彩的儿童文学园地，是国家文明的重要象征。
可是亲爱的作家，我们还不满足，还要求更多的好作品诞生，结交更新、更美的朋友，一起去认识大地、海洋和天空。在下一次、下下次会上，愿我们在这里重逢。作家们洒下的酥润春雨，将换来更多的叶绿花红。
文明的“殿堂”
——献给小年儿童图书
说明：这是一首少先队员歌颂少年儿童图书馆（室）工作者的朗诵诗。
甲：女少先队员乙：男少先队员
甲：亲爱的儿童图书馆的叔叔、阿姨，乙：请接受我们热烈的欢迎。甲：我们代表全市（或“校”、“区”）的孩
子，乙：不！代表全中国少年儿童，齐：对！代表三亿少年儿童，
向您致敬！致敬！！
甲（对乙）：喂，你知道吗？有的小朋友喜欢郊游，喜欢攀登青翠的山岭。
乙：知道——那是因为他喜欢登高望远，饱览祖国壮美的风景。
甲：可是，我们那儿的孩子，喜欢在屋里攀登山岭。乙：咦？这可真是天下奇闻，
屋子里能装下高高的山峰？
甲：唔！这屋子可太高，太大，把世界、宇宙装在其中。乙：哟！这可是天大的新鲜事儿，就象壮丹花开放在冰雪中。
甲：对对，美丽的鲜花，冲破了雪压冰封。听说，你就常去那神奇的屋子，所以呀，你比牡丹花还美、还红。
乙：噢——我知道啦！你说的是儿童图书馆，一本本好书包罗万象，天地宇宙正是书中的内容。
甲：图书馆还是一所大学校，阿姨象老师一样可亲、可敬。乙：一本本书象一级级台阶，我们沿着台阶向高峰攀登。
甲：攀登思想的高峰，乙：攀登道德的高峰，甲：攀登知识的高峰，乙：攀登人生的高峰。
甲：正是在儿童图书馆里涌现了小诗人、小画家、小书法家；乙：正是在儿童图书馆里诞生了小制作、小论文、小发明。。
甲：正是在儿童图书馆里，乙：揩干净思想的灰尘，甲：消除了社会的污染，乙：纯洁着幼小的心灵。齐：哦，这是一座文明的殿堂，
灿烂的星星从这里上升、上升。甲：啊！亲爱的叔叔、伯伯、阿姨，你们是文明殿堂的守护神。乙：别看我们年龄不大，可是善于观察事情。
甲：你们曾亲自修理桌椅、盖房糊棚，为节约每一分钱，付出辛勤劳动。于是，一册册闪光的图书，指引我们走向人生。
乙：对对！别看我们年龄很小，我们的心呀，可十分多情。回想起我第一次进图书馆，哦！又害怕、又紧张、又激动。
气氛，那样和谐，周围，那样宁静，沙沙沙，翻动书页的声音，真比交响音乐还好听。
甲：就在这动听的交响乐中，我们长大了，坚强了；乙：就在这动听的交响乐中，
你们露出了欣慰的笑容。
齐：就在这动听的交响乐中，请接受我们——三亿儿童的致敬！致敬！！
美的代表，美的会
——献给“文明标兵”
说明：这是少先队员向文明标兵、文明单位表彰大会的《献诗》。可以
由二人朗诵。
今天的会场，灯火格外辉煌，空气格外清新，花儿格外芬芳。
今天开会的代表，眼光格外明亮，心灵格外美丽，歌儿格外悠扬。
啊！美的代表，集会在美的会场，创造了美的今天，又向美的明天飞翔。
那位解放军代表，让我想起了雷锋叔叔的形象。“军民共建”的单位，谱出《雷锋之歌》的崭新乐章。
那位鬓发斑白的老人，向人民献出余热、余光；他所在的街道和孩子们，早就把他视作文明的榜样。
嚯！那些年轻人呐，火焰一般放射光芒；温暖送到孤寡老人心坎儿，自己的心灵也陶冶得水晶般透亮。
那政府机关的代表，为文明城市献出巨大的力量；他们象首都（或省、市）大花园里，一朵朵鲜花竞相开放。
就象河边乍绿的柳条，报道春的信息；就象和顺的春风、春雨，唤得百花齐放。
今天这美的代表，今天这美的会场，向我们展示：祖国的明天，金子般闪光。
啊！每一位美的代表都是美的种子，今天这美的会场就是美的土壤；明天，那美的鲜花开遍山川大地，二十一世纪的中国，灿烂、清香。。
幼苗破土的园地
——献给少年宫、少年之家
说明：这是少先队员向少年宫的《献诗》。这首诗适合集体朗诵。
月亮缺了又圆，太阳升起又下山。可爱的少年宫啊，最让我们留连。
小河流入大江，小树高过蓝天，少年宫培育的幼苗啊，长满祖国的大山。
问银幕上的明星，可参加过这里的合唱、会演？问体育场上的健儿，可曾在这儿比赛、锻炼？
问胸佩军功章的勇士，可听过少年宫的报告？问获得发明奖的模范，可当过少年宫科技组员？
还要问亲爱的来宾，您正坐在台前，那闪光的、回忆的火星，可把您心头的火炬点燃？
是想起第一次踏进少年宫，那羞怯的目光，向往的心情？还是想起告别少年宫，那恋恋的话别，豪迈的誓言？
今天，您回来了，回来了，象雄鹰落在学飞时的树梢；今天，少年宫笑了，笑了，象花圃迎来百花吐艳。
是呀，少年宫播下的每一粒种子，都换来枝壮、果硕、花鲜；少年宫燃起的一支支火炬，化作塞北、江南的团团烈焰。
东海吹来的风，送来赞美少年宫的歌儿；每个音都那样动听，一定是发自老组员的心弦。
西山飘来的云，送来祝贺少年宫的喜报；每个字都那样多情，象跳动的心儿和少年宫相连。
北方飞来的大雁，送来给辅导员的慰问信；小机灵早成了大专家，珍藏着对辅导员的感谢和怀念。南方传来的电波，送来对新一代的期望：希望我们、成为创造性的少年，好去开创更加美好的明天。
啊！明天！青出于蓝，还要胜于蓝；少年