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二、本书编写特色
1。在理念上，宏观与微观相结合
宏观，即对国家考试大纲、时事热点等前沿问题，能够把握准确。对热点能够给考生做一个预测和展望，使考生在做题时，对国内外发生的大事要闻有一个清晰的理性认识和判断。微观，就是结合试题，进行分析点评，梳理出一个应试思路，帮助考生快捷、准确地答题。
2。在技法上，强化特色，做好精讲部分
我们精选了典型例题，通过对其分析，告诉大家应该如何细化分析，而后又应当怎样提炼文章要点、进行语言文字的组织整理，对试卷作出回答。这一分析方法是我们培训经验的总结，经过考生的实战检验，对获得高分大有裨益。
其步骤概括地说，首先是对资料进行分解，提炼出每个小资料的中心，然后针对每一个小问题提出解决措施；然后将这些问题及解决措施归纳总结，针对试卷中的第一问做粗加工，做出300字左右的解决问题方案；再以此为基础，最后完成试卷做答。
3。在内容上，注重培养考生针对问题提出可行性方案的能力
公务员申论考试中一个特别重要的价值取向是，考生提出的解决问题的方案和建议，要具有极强的可操作性、实用性，不能流于空谈。所以，本书特别注重培养考生解决实际问题的能力，注重思维的训练，使每个环节都符合申论考试对实际工作中需要具备能力的考查要求。
4。在体例上，精心设计，预测命题趋势
针对近年来考试的规律，以及近年考生常犯的错误，本书设计了多套模拟题，使考生在学习过程中检验自己的学习成果，找出差距，熟悉考试的方向。
在本教材的编写过程中，尽管我们已经尽了最大的努力，但书中难免存在有待商榷之处，恳请读者批评指正。
答疑网站：htexam
E…mail：server@htexam
电话：010…82608049…61187988931
编委会 2005年8月
目 录目 录
第一篇 认 知 篇
本篇内容主要围绕对申论考试的认知展开，沿着“申论的含义→申论考试的目的、性质→申论考试的表现形式→申论考试的特征及新趋势→申论应试的全局把握”这样一条主线行文，旨在帮助考生宏观把握申论考试，了解其测试倾向、考核点所在，在此基础上为考生应试引路导航。
第一章 认识申论考试
第一节 申论的含义3
一、什么是申论3
二、解读申论考试4
第二节 申论测试的性质5
一、概说5
二、申论测试性质分析5
第三节 申论测试的目的5
一、申论测试目的5
二、形式表现6
第二章 申论考试的表现形式
第一节 申论测试的内容形式7
一、认识申论测试的内容形式7
二、分析申论测试的内容结构8
第二节 申论测试的主要环节10
一、审读、理解给定的背景材料10
二、概括内容10
三、提出对策10
四、进行论证10
第三节 申论测试的特点11
一、测试的国际标准性11
二、测试形式灵活多样11
三、测试背景资料广泛11
四、测试目的针对性强11
五、测试答案的不确定性11
第三章 申论考试的发展新趋势及应试的全局把握
第一节 申论考试的发展新趋势13
一、理论分析13
二、历年考试情况分析13
第二节 申论应试的禁忌16
一、忌“偏”16
二、忌“离”16
三、忌“散”16
四、忌“虚”17
第三节 申论应试的全局把握17
一、时间把握17
二、材料把握17
三、应试书面把握17目 录
第二篇 应 试 篇
申论考试主要是通过应考者对给定材料的分析、概括、提炼、加工，检测应考者解决实际问题的能力，以及阅读理解能力、综合分析能力、提出问题能力和文字表达能力。全部为主观性试题，考试时限150分钟，满分100分。本篇在充分分析申论考试的主题、方式、难度、形式的基础上先知彼，而后从应试的角度，从应试能力指导、提高入手，全面而有针对性地帮助考生做好申论考试，达到知己、强己的目的。
第一章 如何提高阅读理解能力
第一节 阅读材料的注意事项21
一、注意速读与精读的结合21
二、注意对材料的整体把握21
三、注意阅读的详略结合21
第二节 阅读材料的目的与技巧22
一、第一遍：略读22
二、第二遍：精读23
第三节 阅读理解能力的培养28
一、认读能力及其培养28
二、理解能力及其培养28
三、评论能力及其培养28
四、阅读理解能力小训练29
第二章 如何提高总结概括能力
第一节 总结概括的基本要求30
一、概括的角度要准确30
二、概括的要素要清楚30
三、概括的顺序要合理30
四、概括的主旨要突出30
五、概括的详略要得当31
六、概括的线索要明确31
七、概括的语言要精练31
第二节 概括主要内容的技巧31
一、删繁就简法31
二、段落分层法32
三、分类列举法34
第三节 概括主要问题的技巧34
一、由表及里升华法34
二、逐层深入联想法35
三、材料的概括例题35
第三章 如何提高策划能力
第一节 策划方案的步骤39
一、细心审题，准确定位39
二、主次分明，抓住主题39
三、确定步骤，写出草稿39
四、认真修改，完成定稿40
第二节 策划方案的应试方法40
一、运用倒推法，全面分析原因40
二、针对不同原因，制定相应对策40
三、进行方案评估，选择最优方案41
第三节 策划方案的注意事项41
一、方案必须具有针对性41
二、方案必须具有可行性44
三、方案必须全面44
四、方案的语言表述应该符合“模拟身份”44
五、策划方案小训练46
第四章 如何提高论证能力
第一节 培养论证表述能力48
一、熟悉议论文常用的文章结构方式48
二、掌握常用的论证说理方法52
第二节 论证技巧57
一、立论的方法57
二、驳论的方法66
第三节 论证中的综合思维技巧68
一、逻辑严密，标新立意68
二、用词精准，拟好标题72
三、紧扣主题，精选素材80
四、综合思考，老练布局82
第四节 论证表述应试禁忌84
一、丢掉主旨，偏离题意84
二、立意陈旧，思路单一84
三、标题不准，表述老套84
四、思路不清，逻辑混乱84
五、不会引用，断章取义85
第五章 如何提高语言表达能力
第一节 概述86
一、申论语言表达的主要特点86
二、申论语言表达的三要素86
三、申论语言表达的论证方式87
四、申论语言表达的结构安排88
五、申论表达的语言89
第二节 申论语言表达的禁忌90
一、语不合体90
二、言不及的90
三、遣词造句能力差90
四、语言罗嗦90
五、缺乏过渡91
六、标点不当91
七、其他问题91
第三节 申论语言表达的提升方法91
一、语言表达能力提升的方法91
二、语言表达与思维过程的辩证关系92
第三篇 文 体 篇
申论考试摒弃了原来的简单议论文的模式，主要考查考生的阅读理解、综合分析、概括能力以及解决实际问题的能力。这样申论考试常用文体就不仅仅涉及到议论文一种文体，还会涉及到对说明文、议论文、应用文等多种文体的考核。因此考生必须对申论考试所运用的常用文体有较全面的了解，并掌握每种文体的写作方法和技巧。本篇主要从申论考试极易涉及到的议论文、说明文和应用文三种文体展开，旨在为考生的申论文章写作提供全面的写作方法介绍和指导。
第一章 议 论 文
第一节 议论文概说95
一、议论文的定义95
二、议论文的特点95
三、议论文的结构形式96
第二节 立论型议�