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人说：“养花怡人”。我说：“人宜养花”。人对着植物总是要点精神的，小到“人面桃花相映红”之美感，大则菩提树下顿悟人生，均为天人合一、相长并行。如今，红掌顶上的花开得正艳，绿色阔叶像完全张开的手，一进屋还未坐下就能感到欢迎你，鼓励你，像老友般的支持和问候。和它一起，仿佛有人默默关注着你，不会有单调和浮躁，静静感觉还听得见它的呼吸。此时花好，人也好。
前人说：“无心插柳尚可成荫，有心栽花当然要发”，世事无常也有常。心中有期待，花儿自在开。想想亦是如此。
养花怡人
文浮云如梦
和一般女子不同，我不喜欢养花草，虽然对漂亮的花也很欣赏。朋友来我家总说没有一点绿色，觉得屋子少了些生机。
去年冬天，朋友找到我说，她的一盆花很娇嫩，屋子太冷不好活，我家阳台采光特别好，想放我这养一冬，朋友的请求不好推辞，于是事先声明，花养死了可别怪我，把花搬过来了。
花搬过来就有点后悔了，这怎么养啊，朋友是爱花之人，这帮人照看花，同自己养花有什么区别啊，反而更添心病了：可不能把花养死呀，不然对不起朋友。
每天早晨起来第一件事就是去阳台看看花的状况，呀！有叶子黄了，小心地把黄叶撕去，可接着第二片、第三片，我连忙打电话问朋友，朋友说：“没事，掉了旧叶出新叶的。”
一个多星期以后，真的看见枝头有新叶滋出来了，心里竟也有了一种喜悦的感觉，于是更热心地关注着花的变化。
一个月以后，竟然出花蕾了，天啊！我养的花竟然也要开花了呀，原来养花也蛮容易啊，兴奋之下想一盆也是养，几盆也是养，于是跑到花市又抱来几盆。每天摆弄花，似乎令我找到了一种寄托，而且感觉屋子里有了绿色，真的与以往不同了。
过年时，朋友的那盆花开得正艳，有客人来，都夸我会养花，说：怎么正好春节开放啊！得意之余，打心底里感谢朋友给我提供了一个实践机会。以前总对养花草不感兴趣，没想到帮朋友忙，倒开始对养花有兴趣了。
春暖了，几天前问朋友：“你的花什么时候搬走呀？”朋友大笑着说：“那花送你了，你真当是帮我养的呀，我怕你不养，才故意说是帮我养的。”其实自己已经对那盆花有感情了，还真舍不得朋友搬走，一听这话，连忙说：“太好了，对了，这花叫什么名儿呀？”电话那头说：“是一种只要有阳光就会活而且特别爱开花的花：太阳花。太娇贵的花我敢让你养吗？你也不想想！”
真的很感激朋友给自己带来的这份绿色与心境，自从养花后，觉得性情也有了变化，而且现在我的阳台有好多的花草了，姹紫嫣红。
忽然感觉，经营花草和经营人生一样，只要有心，只要用心。
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书评：《爸爸，我们去哪儿？》
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文天吻
爸爸，我们去哪儿？
我们上高速公路，逆行。
我们去阿拉斯加逗熊玩，然后被熊吞掉。
我们去游泳池，从高台上往没有水的池子里跳。
我们去圣米歇尔山。在流沙上散步，然后陷进去，一直陷到地狱里。
即使有更痛苦的遭遇，还是要笑着活下去的“不成长”故事 。
——《爸爸，我们去哪儿？》
读完这本书才发现感动也可以不是瞬间的感觉，每读完一页又将一滴感动融入心里。
一位父亲面对人生的两次世界末日，他应该如何继续下去，悲伤、绝望、愤怒、无助、愤世将他的内心填满。
有一个残疾的孩子那是不幸的，而有两个呢？由一个父亲自己来承受这样的两个不幸，是不是太残忍了。
对于残疾儿童永远有异样的眼光，说不完的议论。父亲”开心“的告诉自己，他是多么的”快乐“与”幸运“，不需要去操心孩子的读书，不需要去操心孩子的择校，不需要担心孩子的婚姻。因为他们永远不可能上学，永远不可能结婚。
他多么期望能够教他们看书、画画、打球。但是他只能每年买同样的圣诞礼物：积木与史努比。
失去马蒂约并不是什么快乐的事情，并不是解脱而是悲伤。
“不要以为残障儿离开我们的时候，我们不会太悲伤，其实这和失去正常的孩子没有区别。
他出来不知道幸福是什么滋味，却已经离开了我们，真让人难过。他在人世间转了一小圈，体会到的却只有痛苦。”
他经常自嘲，又经常的幻想。自嘲自己的孩子与其他人不一样，幻想自己的孩子与其他的孩子“不一样”。
有一天他们会在天堂见面，一切都会变的正常，相互诉说着那些年他们无法交谈时想说的话。
我不是完美的小孩
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办公室的旁边紧挨着一所“小天使康复中心”，每天都可以看到很多孩子，这些孩子或多或少都存在些问题，所谓“有问题”，就是那些伴随着人类的疾病，比如自闭症、弱智、脑偏瘫等等，听着挺骇人的，是的，做为全心全意为了孩子的父母，没想到孩子生下来并不是那么的健康和如人意，该有多么的心疼和纠结，说不定还会时不时引起家庭矛盾，多少家庭因此而破裂呢。
康复中心的声音总是很吵，经常都播放着响亮的音乐，还不时有些不适应的孩子大声的哭喊，外加家长们严厉的训斥声，估计孕妇也会被吵得流产去了，我一开始也很不习惯，觉得办公环境太恶劣了，这让我们怎么能安心工作呢，尤其是要经常写稿子的我，怎么能集中精神，但是没到几个月，我发现自己开始喜欢上了这些孩子，而且那些吵杂声，在我专心致志工作的时候，竟然觉得没有丝毫的影响了。这些孩子们特有的天真纯洁，他们肆无忌惮，张牙舞爪的玩弄自己的声音，没有任何规律的哭泣，开心的时候对着大家大笑，喊每一个他见到的人，说着上课时老师讲过的知识，虽然不一定懂，觉得这个世界，不是本该如此才对吗？哪儿来这么多的牵绊和不自由啊。
小胖，全身都是肉感，声音就像东北红苹果那般爽脆，相信没有人不爱他这种可爱。上楼梯的时候都能感觉到他自己都觉得吃力，他总是在最后一级的时候，像个老人般用右手驻着自己的右腿，半蹲着身子让左腿跟着踏上来，然后跳跃着走进中心，他是我见过这么多孩子中进中心最开心的一个了，天呀，他非常的欢乐，哼着歌儿走进康复中心，他的音乐没有人能听懂，他享受着自己用喉咙还有嘴唇的开闭制造出来的声音，我一看到他胖呼呼的身体路过，心里一阵欣喜，就像见到你特别想见人的出现在你面前那样，就像每天看到同一个人的出现会觉得特别的欣慰，这个世界还照常的运转，生命仍旧不息。我特别喜欢他，有空的时候我就会去看他上课，他那聪明和自信的样子，完全想象不出来他是个自闭症的孩子，跟其他孩子相比，他迅速而有力的完成老师交给的每一个任务，课间偶尔会跑出来到我们的办公室，他到处乱窜，随意触碰他看见的东西，嘴里还哼着响亮的歌儿，那样子，就像一个街头小混混在沿街吆喝着收保护费！我赶紧去抓住他，顺便要听到他喊我姐姐时那无与伦比的成就感，“小朋友，叫姐姐，叫姐姐好呀！”，他感觉到束缚，拼力的挣扎，目光只在我身上停留了0。1秒，为使我放开他，他勉强的叫了声“姐姐”，我仍旧没有放手：“看着姐姐的眼睛，叫姐姐！”他的目光依然在不停的四周游离，仍旧不能“有感情”看我一眼，仍旧不能做到在看我的时候叫一声姐姐！他终于用力挣脱了我的双手，跑进了康复中心，他的妈妈在门口接他，教他朝我挥手拜拜，他迅速的回了一下头就转身，抬起手来面对着他的妈妈说拜拜，我依然很高兴，我庆幸他能有这样的好妈妈，他才四岁，还没有我的工龄大呢，他应该有美好的未来呀！
小祥，今年七岁，是康复中心比较大的孩子了（顺便说一句，如果发现小孩有任何不妥，一定要及早去治疗！），办公室的人都非常喜欢他，原因是他长得非常非常的帅气，这里用了两个非常绝不夸张，他白皙而干净，黑白分明的眸子里透着纯洁，高挺的鼻梁，大大的耳朵，就是那种无论穿格子穿t…shirt穿运动服都显得特别好看的男生，他同样是一个自闭症的孩子，他不唱歌，话却很多，他经常到我们办公室来，他自己对话自己笑，自己写字自己乐，说的都是老师上课讲的内容，他一成不变的说出来“上课了”、“坐好”、“报纸”、“水杯”、“眼睛”、“跑过去、跑回来”……他不会把语言变成自己的，有时候也分不清楚主谓语，那天见到他拿着一包快递，远远的走来，他对着我说：“你的快递！”，相信他是学习了快递员的话没转过来，身旁的妈妈马上教育他：“是妈妈的快递。”……同事们总是经常给他零食，渐渐习惯了之后，他每次跑过来总会喊“我要吃饼