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你为什么是穷人-第16章

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二十年前,在一个小山村,有两姊妹,因为家里太穷,只能供一个孩子念书,妈妈实在不能决定
这个机会该给谁,只好捡了一根稻草,让姐妹俩猜,谁猜中谁上学。结果妹妹猜中了,姐姐留在家里,
承担起沉重的家务。多年以后,成绩优异的妹妹大学毕业,在城里安了家,有了一份很好的职业。姐
姐也嫁了人,成了一个山村农妇。由于那一根稻草,姐妹俩走上完全不同的人生道路。 

教育是最大的投资,对很多穷人来说,他们的命运是和受教育程度密切相关的。 

有一篇报道,湖北省2000 年高学历(本科及以上)者人均收入为11181 元,小学文化程度者只有
1708 元,二者相差近7 倍。经济收入的悬殊,已经造成实际上的高低贵贱,在当今社会,要想过上
稍稍像样一点的生活,就必须有一个高学历。 

学历要多高才算得上是高学历呢?十年前能上大学就很了不起了,现在本科已经是基本要求,连
硕士也排着队的让人挑肥捡瘦,都育的压力对每个人来说都是严峻的。而一个中等城市里的一般家庭,
培养出一个本科毕业生,要花多少钱呢? 

江苏省城市调查队曾经作过一项调查,按2001 年教育支出水平计算,有孩子上学的家庭一年需
为每个孩子支出5727 元,占家庭总收入的27。4%。按各学级的费用计算,一点弯路不走,将一个孩
子培养到大学毕业共需花费13 万元,这还不包括孩子在家的一切生活费用。 

设身处地想一想,13万元,对一般收入家庭也不是个小数目,对低收入家庭来说,要解决这项
经费,唯一的办法就只有省吃俭用。 


贫困不是一种罪过,但贫困中的人都不得不承受它的恶果。谁也不想低学历,但这是没有办法的
事,就像前面那位姐姐一样。 

妹妹成了城里人,有了一份令乡下人羡慕的职业,但她想成为富人,还有很长的路要走。 

对于更多的城里人来说,知识的贫乏就不是家境的问题了,而是自身的努力。学历只是一般教育
的证明,学校里学到的只是一些综合性的基础知识,并不能解决实际生活中的每一个问题,知识很快
就会老化,人一辈子都需要重新学习。 

有一个富人,他的成功是从买房地产开始的。当他决定要去买一个房地产作为投资的时候,他首
先是买了一个课程,三百八十五美金的一个课程,去学房地产。他花了六个月的时间去看所有能购买
的房地产,而此时他的朋友正在海边玩冲浪,或者是打高尔夫球,或者是喝酒。六个月后,他终于找
到一个合适的目标,他的第一个房地产花了一万八千元,只付了十分之一的预付款,那也是跟人家借
来的,所以事实上一分钱都没投进去。他尝到了甜头,又去借了两个一万八千元的美金,这样,就有
了三座同样的投资了。过了一年,他投资的房产增值了,每个都卖了四万八千元,加起来赚了九万美
金。他又以这些利润,又买了许多其他的房地产。 

这听起来有点像个神话,咱们姑且不去挤他的泡沫,至少这种方式是可以借鉴的。只不过你得付
出代价,放弃你的休息和娱乐,当你的朋友在牌桌前激战时,你得坐到书桌前;当你的亲友去旅游时,
你得在城市的各个角落转悠,调查市场,寻找机会。 

任何事情都是要付出代价的,成为富人以后,你可以不工作,只干自己喜欢的事,但在此之前,
你必须比别人辛苦更多。 

信息时代的殖民者,在光纤上圈地,所到之处,轻轻松松地征服了人们的脑袋和钱袋。

穷人需要有用的学习
当然你完全可以说,读书学习只是为了丰富自己,这是一个高尚的目的。但对绝大多数人来说,
尤其是对穷人家的孩子来说,学习的目的就是为了生存,为了一个好工作,好前途,然后才是兴趣和
心灵的需要。 

既然如此,一切与生存有关的知识,都应该是学习的对象。但很多人却错误地以为,只有印成铅
字的才叫知识,自己身边的日常生活,一些有用的常识反而不屑一顾。 

一个伟人说得好,习惯决定性格,性格决定一生。饮食起居的习惯可以影响一个人的健康,言谈
举止的习惯可以表现一个人的修养,那么投资理财的习惯呢?对于一个生活在商业社会的现代人来
说,控制财富的能力,可能是一生中最有用的技巧之一。 

不久前,国内一家著名晚报对上海市14 所学校的428 名初中与高中学生进行了一项随机抽样调
查。调查数据显示:有零用钱的学生占了被调查总数的98。6%,没有零用钱的学生仅占1。4%。调查数
据还显示,孩子的零用钱绝大多数来自父母,占了94。4%;自己打工而来的(以高中生为主)仅占4。2%。
那么学生们又是如何处理自己的钱呢?结果颇有趣,数据显示:有45。5%的学生是由自己保管自己的
储蓄,34。6%的学生则把储蓄“上缴”父母,由他们来保管,只有7。8%的学生会把储蓄存在银行里。

据说在石油大王洛克菲勒家里,每个孩子都必须通过洗碗扫地这样的劳动,挣取自己的零花钱。
你可以把这看成是一个吝啬成性的吸血鬼,把剥削工人那一套移植到自己孩子身上;也可以看成是一
个老谋深算的资本家,在培养继承人的财富意识和理财能力。 

你的孩子最终会成为怎样的人呢?未来的前途实际上现在就已经开始了。 

对于一个生活在商业社会的现代人来说,控制财富的能力,可能是一生中最有用的技巧之一。

知本向资本靠拢

富人靠资本生钱,穷人靠知本致富。以知识作为资本,赤手空拳打天下,可能是现代穷人们最后
也是最辉煌的梦想。 


确实有很多人成功了,在知识经济时代,向来嫌贫爱富的金钱似乎也显示出公正的一面。 

但是只要眼睛再睁大一点就可以发现,知本的发达,其实还是得靠资本的提携,最终还是资本说
了算。没有富人的青睐,穷人的知识也不值钱。 

所以知本就得向资本靠拢。 

既然世界上最大的资本在西方,中国还是第三世界,那么决定中国这些土知本们的命运的,就是
高鼻子的洋资本。你没法和钱较劲,你就没法去强调什么民族自尊,要不为什么遍地都是双语学校,
很多中国人英语比汉语还学得好?在这个洋资本的时代,你不重视英语,就是自绝于财富,自绝于国
际主流社会。好在现在经济全球化了,大家都可以心安。 

有知本的穷人,都在努力揣摸资本的心理。世界上聪明人很多,有知识的人遍地都是,但真正能
发大财却少,要把知识变为知本,只有和资本联姻才行。 

不管你瞄准的是洋资本还是土资本。 

世界上聪明人很多,有知识的人遍地都是,但真正能发大财却少,要把知识变为知本,只有和
资本联姻才行。 

劳心者治人
十多年前,社会上流行着“造原子弹的不如卖茶叶蛋的”说法,谓之“脑体倒挂”。何谓“倒挂”?
就是头和脚颠倒了!脑袋在上,天经地义。劳心者治人,自古以来就是如此。 
其实,即使是在倒挂的年代,真正的书香门第,或者稍微有点见识的人家,也不会让自己的孩子
荒废学业,他们还是宁肯让孩子在作文里写上“我的理想是长大了去造原子弹”,而不愿意看到他的
理想仅仅是坐在街边上卖茶叶蛋。凭着一种直觉,他们知道什么是更高级的职业。 

三十年河东,三十年河西,谁也没有想到二十世纪末会来这么一场浩浩荡荡的知识经济。知识突
然就值钱了,成了资本,那些一夜暴富的网络英雄们,那些专利在手的科学家们,还有专门出点子的,
帮人借钱的,舞文弄墨的,帮人打官司的,总之收入高的人越来越多,行业虽然不同,却都披着知识
的外衣,连舞台上唱歌的,球场上打球的,没有文凭都会被说成素质不高,从而使身价受到影响。受
潮流影响,各色各样的老板们也从钱堆里探出个脑袋,呼吸几口知识的空气,不惜花大价钱去大学里
搞个学位,生怕被当成了草莽英雄。 

他们怕得有理,草莽从来都是成不了正果的。几千年前孔子就说了,劳心者治人,劳力者治于人,
智慧永远高于体力,要想在人生的竞技场上取得支配地位,你就必须是个劳心者。 

劳心者少流汗,却并不意味着不辛苦,做一个劳心者是很多人的愿望,却不一定都能达到。这里
面固然有天资方面的原因,认识也是个问题,就像哪怕在“脑体倒挂”的年代,真正有见识的人也不
会放弃学习一样,对他们来说,读书更多是一种精神活动,其次才是谋生手段。学习成了一种习惯,
一种性格中的天然成份,那种欲望是自然而然的,不需要更多的鞭策。 

有些人家中虽然豪华装修,却找不到一个书柜,见不到一本书,甚至没有一份报纸杂志,阅读对
他们来说是一件辛苦而生疏的事,也许在外力的强制下他会去学习,但压力一旦消失,他又和书本生
疏起来。 

一个人需要学习,首先因为他从学习中得到力量和乐趣,一切从实用目的出发去学习的人,都不
可能持续下去,因为他缺少原动力。 

一边牢骚满腹地打着麻将,一边却严厉训斥着自己的孩子,因为他没有得到一百分,这样的家庭
是走不出真正的知识分子的,哪怕考出一个硕士生博士生,骨子里也常常和知识没有感情,一方面靠
知识吃饭,一方面对知识嗤之以鼻。 

当然,知识和财富并不能直接划等号,知识分子里也有很多百无一用的书呆子,但是比起没有知
识的人来说,书呆子的出路还是要好一些,普遍地说,高学历者收入是低学历者的好几倍。 只要你
承认我们的时代是信息时代,是知识经济时代,你就会认同知识的经济价值。教育是最大的投资,穷


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