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当身体还剩下四分之一时-第6章

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想起来,当时小学老师文化水平大多不高,照本宣科还说得过去,超出课本以外的范畴真是难为了他们。期中考试时,我终于如愿以偿地获得了第一名。初次领奖的情景至今仍记忆犹新:操场上几百名学生列队肃立。学校特意安排我坐在第一排的中央位置。教导主任慷慨陈词一番之后特意提到我的名字,几百双眼睛齐刷刷向我看来。那种感觉只有一个字:爽。校长亲手给我颁发奖状和奖品。奖品是四个练习本。从此,在我短暂的学习生涯中,第一名从未旁落。放学后姐姐与几个要好的同学来到我们班上。她得意地对人说:“他是我小弟!”此前鲜有人知我们是姐弟俩。同来的还有侄女云清。她与姐姐一般大,是同班同学。她们说笑了一会儿,云清对姐姐说:“今天我们背满叔回家吧,给爷爷一个惊喜!”众人欣然应允。于是几个十二三岁的小姑娘不管我是否同意,生拉硬拽地背我回家。一路上她们轮流换班,我好似秤砣一样在她们身上滚来滚去。我们有说有笑的回到家里。父亲匆匆赶到家里看到我躺在竹床上看连环画,诧异地问我怎么回来的。姐姐邀功心切,没容我开口便抢先将事情的经过告诉了他。   
  有风有雨有彩虹 少年懵懂泪无痕 2(2)   
  父亲看到那黄澄澄的奖状和盖着学校公章写着“奖品”字样的练习本,脸上露出欣慰的微笑。他事后对姐姐说,她们还小以后放学时不要再背我了。不过到了农忙时节或是父亲身体不适的时候,姐姐与云清便主动背我上学。那时候很多同村比我大的孩子几乎都背过我,特别是段班平,按辈分他与我爷爷同辈,当时在花桥中学读书。他们中学在山上,我们小学在山下。他每次看到姐姐与云清背我上学,便主动将我接过去一直送到学校。我记得第二年春耕最忙的那几天,父亲忙完家里农活去姑姑家帮忙。每天早晨段班平早早就等在村口迎接我们。那份浓浓的乡谊至今依然沉甸甸地压在心里难以释怀,好多年不见了却时常想起他。不知他如今是否安好?见面时又会是怎样的情景?我在遥远的他乡,祝愿好人一生平安!   
  有风有雨有彩虹 少年懵懂泪无痕 3(1)   
  长时间呆在屋子里对孩子来说是很苦恼的事。父亲为此专门买了一副象棋回来抽空教我下棋。起初他让我车马炮,我还输得一塌糊涂。因此害得我常在棋盘前苦思冥想,甚至自己与自己下棋。父亲见我学下棋到了废寝忘食的地步,怕我影响学习,三令五申不到周末不准下棋。我学习的劲头远远比不上下棋。用“士别三日,当刮目相看”来形容我棋艺的进步亦不为过。有一次父亲想试试我的棋艺,没想到一连输了四五盘。他笑骂道:“臭小子,再赢,看哪个背你上学!” 
  姐姐笑得前仰后合,说父亲不讲理。父亲瞪她一眼,说:“你懂什么,这叫心理战术。”下完棋后父亲寓意深远地说:“臭小子,你谁都敢赢啊!这样不好,这样不好哦!” 
  我当时尚小,根本不理这一套,该赢的决不含糊。一天父亲去田里干活,姐姐扯猪草去了。我很无聊,想起了下棋。象棋被父亲放在里屋衣柜上,我瞪着里屋看了半天忽然想到在城里“蚂蚁搬家”的办法。竹床边有一只长方形的木板凳,又结实又厚重。桌子旁边的两条长凳子根本用不上。只有灶台前那只生火做饭时用的小板凳倒是凑合能用。我顾不了那么多了,“扑通”跳到木凳上,刚要跳下地的一瞬间我猛地停住了。地上很潮湿我担心弄脏裤子不好向父亲交代,于是犹豫起来。我想了半天,想不出法子来。这时我格外想念小海,他要在身边多好啊!想到这里不禁热泪盈眶。我伤心一阵,只好回到床上去。当时我背对着竹床,需要转过身来才能回到床上。我握住凳子边沿无意间用力挪动了一下身体,由于左腿和左手同在一个方向产生阻碍,身体没有及时转过来,凳子却轻轻移动了一下。也许是惯性的作用,我差点从凳子上摔下来。 
  “好险啊!”我不由得惊叹道。于是下意识朝地下一看,清晰的凳子脚印距离原来的地方挪出了一两寸。我脑子里忽然闪过一个念头:用凳子能走路该多好啊! 
  只有想不到的,没有做不到的。一旦有了希望岂能放过?我按着刚才的方法又试了几次,凳子在原地动来动去兜圈子,留下一大片斑驳的脚印。我开始一边琢磨一边小心翼翼地挪动凳子。 
  奇迹就这样在不经意间发生了。当我掌握好力度与身体的重心,凳子终于一点一点地朝一个方向挪动。一步,两步,三步……随着“咯噔咯噔”的响声,我竟然挪着凳子缓慢地走到里屋门前。兴奋!喜悦!还是兴奋!还是喜悦!那个下午我像着了魔似的,不知在屋里走了多少圈。最后累得满头大汗,气喘吁吁才稍歇片刻。 
  我挺起胸膛,手叉腰间立在屋子中央,盯着地面上那些清晰的“脚印”,我抑制不住内心的狂喜,不禁仰天长啸:“我会走路啦!”随即,泪水潸潸而下。 
  我心情渐渐平静后,知道父亲与姐姐快回来了,便回到床上佯装睡觉。我想暂时瞒着他们,给他们一个惊喜。 
  父亲回来看到地上那些清晰杂乱的“脚印”觉得很奇怪,问我怎么回事,我装着刚睡醒的样子对他说下午几个人在家里玩“骑木马”。 
  第二天下午我效仿父亲与姐姐生火做饭的样子,想好好表现一番。生火时为了划燃火柴我颇费了一番心思,无奈之下用口叼住火柴盒。随着火柴棒“哧”地一声点燃,差点烧着我的眉毛。 
  我身后有两捆树枝。父亲按习惯将干树枝放在右边,我却顺手将左边没有干透的树枝塞进灶里,结果可想而知。屋子里烟雾缭绕,呛得我眼泪横流。尽管我鼓足腮帮子对着灶坑里一通猛吹,可不仅火势没有起色,灰尘反而扑满一脸,要多狼狈有多狼狈。现在回想来还觉得特滑稽。我忙活好一阵子,想到一个笨办法:将煤油灯里的煤油洒在木柴上,总算做熟了那顿饭。看着白花花的米饭,我心里美极了。我歇息片刻,洗去脸上的灰尘,装着写作业的样子等着家人回来。我想父亲回来一定会夸我,不由得沾沾自喜起来。父亲回来了,惊喜之余,看到白花花的米饭,他无奈地笑了笑。原来我费尽周折却做了一锅夹生饭,而且还透着一股很浓的煤油味。姐姐只好拿去喂猪了。我忙活半天,空欢喜一场。不过父亲对我学会走路很感兴趣。我做示范的时候他看得非常仔细,一直围着我转来转去。最后拍着我的脑袋说:“臭小子,难为你了。” 
  我第一次挪着凳子走出家门,眼前豁然开朗。一切都那么新鲜,那么美丽。我路过台阶和土坡时好几次从凳子上掉下来,一点不觉得疼。父亲常对人说我是“摔大的”,真是恰如其分。村里人见我走路的样子显得非常惊讶,也许他们从来没有见过用凳子走路的人,所以有点少见多怪。我快乐地来到河边。河水清澈见底,鱼儿悠闲地在水草间游来游去。偶尔一叶小舟缓缓经过,水面泛起波光粼粼的涟漪。那时我想:我要是一条鱼该多好啊!没有脚依然自由自在穿梭于没有尽头的流水中。尽管我每天上学都路过河边,却从没有如此畅快的感觉。一眼望去,河岸拥挤的竹林中不时地冒出几棵柿子树和柚子树,挂满黄澄澄的果实,令人垂涎欲滴。水中央的小岛上绿草青青,林木深深。放牛和扯猪草的孩子们在岛上追逐嬉戏,煞是热闹。我远远看到姐姐与人在玩“丢沙包”的游戏。   
  有风有雨有彩虹 少年懵懂泪无痕 3(2)   
  傍晚,许许多多的燕子从四面八方飞来,密密麻麻盘旋在小岛上空,熙熙攘攘一阵后便渐渐消失在树林深处。这时人们收工回来了,扛着锄头到河边码头洗脚,有人告诉我小岛是方圆十里所有燕子的家园。多年后我终于体会到母亲退休时急切回家的心情。家乡是一幅流动的画,是一首隽永的诗!   
  有风有雨有彩虹 少年懵懂泪无痕 4(1)   
  我学会用凳子走路以后几乎走遍了村里每个角落。老乡们看到我的样子,说我像个冬瓜。我问父亲别人为什么叫我“冬瓜”,他笑着解释说老乡用冬瓜来形容我的身体形状并无恶意。姐姐却悻悻地告诉我,冬瓜圆嘟嘟的像马桶,人家是笑话我难看。我听了姐姐的话,心里很不舒服,一直耿耿于怀。暗暗对自己说一定不能让别人给看扁了。事实证明我这个“冬瓜”还行,比那些“金瓜”、“银瓜”差不了多少。 
  我能够走出家门,大大增加了近距离与人接触的机会,同孩子们相处慢慢多起来。起初孩子们对我只是好奇,并没有多大热情与好感。后来发生的一件事令他们对我刮目相看,甚至有些大孩子还主动向我示好。老家的村子分为上下两部分,中间隔着一片稻田。下村的孩子与上村的孩子经常隔着稻田对峙吵嘴、打架。上村的孩子人多势众,时不时地沿着田埂小路冲过来,将下村孩子打得落荒而逃。年龄小的,跑得慢的,被捉住后难免受辱,出尽洋相。下村的孩子对此耿耿于怀,常聚在一起商量对策伺机反攻。无奈对方人多势众每次都狼狈不堪地败下阵来。一次双方激战正酣,我挪着凳子去看热闹。只见土块在空中飞来飞去,落地后四处开花,尘土飞扬,煞是“壮观”。大妈的小孙子(我的小侄子)在搬运土块,他一见了我气喘吁吁地要我快走,免得受伤。我说没事的。他怕土块砸到我,摘下斗笠给我戴上。我不大习惯,摘下来还给了他。果然一通“土炮”过后对方呐喊着一齐沿着田埂小路冲过来,下村的孩子抵挡不住望风而逃。有人叫小侄快跑,他哭着说:“我满叔走不脱!我走不得!”说完,急急忙忙在地上找
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