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趁着午休的时间，刘晓急匆匆到了医院，谁知已有好几个同学围在了马老师的床边了。他们各自手里都提着花花绿绿的礼品—有的是钙奶，有的是蜂王浆，他的同桌宋欢带来的还是包装精美的长白山人参。刘晓犹豫了一下，他想退出去等同学们走后再来看望老师，可是老师早看见了刘晓，他边咳嗽边招呼刘晓到身边来。大家转过身，这才发现“小不点儿”正背着手远远地站在门后。
刘晓只觉得脸上火辣辣的，正不知所措，只听宋欢说：“刘晓，没带东西你也别难为情，其实这些礼品是我们大家的共同心意，也代表你的心意。”
“我——”刘晓正嗫嚅着想说点什么，大家忽然听到“扑腾扑腾”的响动，只见刘晓从身后拿出一只破麻袋，小心地将袋口解开，一个小东西从里面扑棱了出来。
这下，大家都乐了，“刘晓，这不是一只花鸽子吗？”可不是吗，这小家伙又瘦又小，几乎没什么肉。刘晓蹲下身，爱抚地摸着这个小家伙说：“它不是鸽子，它是一只小公鸡。”同学这才发现那小家伙昂着头，头上有红红的冠子。
刘晓不好意思地对老师说：“马老师，我、我想把它送给你。”
马老师正想说什么，宋欢已噘起嘴：“刘晓，现在啥年代，还送这玩意儿？再说这小公鸡在病房里一扑腾，马老师心里不更堵吗？”
“这—”刘晓一时没想到这一层，他结结巴巴地说：“我，我只是想老师身体瘦成这个样，天又冷，吃这小公鸡能活络身体，好得快些……”
宋欢一愣，他盯了一眼小公鸡：“这公鸡仔营养是不错，可就是太瘦了……”刘晓着急了，连忙争辩说：“这不是公鸡仔，它早都打鸣了。”
同学都笑了：这小公鸡，才几两肉呀，还打鸣呢！刘晓呀刘晓，你家里穷是不假，可总不致连只肥公鸡都拿不出来吧，这么小气，就是同学的面子也不好看呀。刘晓似乎猜出了同学的心思，红着脸不知说什么好。
正这时，只听“喔喔—”小公鸡给刘晓解围似的打起鸣来。刘晓好不开心，疼爱地抱起小公鸡，对大家说：“小花一天三鸣，这次是午间鸣，准着呢。”
马老师被这一幕逗笑了：“这小家伙挺守时呢。”他爱怜地看着这些孩子们微笑着说：“它守时，你们可更要守时，下午上学的时间快到了，你们可不许迟到啊。”马老师说着从怀里掏出了一只厚壳表看了看，“时间不早了，你们能来看老师，老师已经很开心了，但这些礼品老师可不能收。”
见老师把宋欢他们贵重的礼品都退了，刘晓慌忙躲过老师的目光，低下头默默地抱着小公鸡转过身去。
“刘晓，你等一等。”
刘晓回过头，见老师微笑着冲他招手。
“老师在这病房挺寂寞的，把你的小花留下来，陪陪老师吧。”
刘晓听到这，激动得眼泪在眼眶里打转转，他小心地把小公鸡递到老师手上，“老师，小花挺乖的，在家里它就是我和奶奶的‘宠物鸡’，在这里我要让它听您的话—”刘晓轻轻拍了拍小公鸡的翅膀，“小花，你可不许胡闹，要乖乖听老师的话，打鸣时不要声音太高，别吵着老师——”
刘晓依依不舍地和老师告别后，就和同学一起走出了医院。
几天后，马老师的病已基本痊愈了，一出院就回校给孩子们上课，可在课堂上，他一眼就看见刘晓的位子空着，这孩子从来不缺课呀，今天是怎么啦？马老师一问同学才知道，原来这些天刘晓到校非常早，有时学校的大铁门还没开，他就来了。偏偏这些天逢上“倒春寒”，刘晓本来就穿得单薄，受了几次风寒，竟发起高烧。马老师听后十分着急，上完当天的课就来到刘晓家。
刘晓的奶奶见有人来看孩子，就在矮塌塌的房门口叨咕着说：“咳，刘晓这孩子早上偏要起那么早，这下，可不惹着病了……”
马老师拉着老奶奶的手：“老人家，孩子用功是好事，可也不能不顾身子，你一定要劝劝他。”
老人叹息着说：“劝过多少回了，他就是不听，每天不到四更就起床了。我说那空中还挂着月亮，他起早了。他却说我年纪大了，哪能猜得准星星啥时亮、月亮啥时落……”
马老师不解地问：“老奶奶，你猜那些是干吗？把表上好不就知道啥时该起床了吗？”
老奶奶正要说话，屋里的刘晓已听出马老师的声音，他咳嗽着喊道：“马老师，你快到屋里坐。奶奶，别说了，快给老师倒水喝，老师也有病，当心外面风凉。”
马老师一进来，刘晓就看到老师手里的那只旧袋子，里面还有“扑扑”的响声。刘晓马上明白了，他不好意思地说：“老师，你—”马老师把手中的袋子放下，将小公鸡抱了出来，笑着说：“这些天，多亏你的小花，逗得人真开心，不然老师的病咋会好这么快呢？”老师爱惜地摸摸小公鸡的羽毛，“其实，老师那天原本是要把所有的礼物都退掉的，可这只小公鸡实在招人疼。老师也怕伤了你的自尊心，就多留了两天。现在让它回到主人身边吧。”老师说着，把小公鸡放到了地下，小公鸡一落地，就快活地“咯咯”起来。
就在刘晓一句话也说不出的时候，老奶奶听到了小公鸡的声音，颤巍巍地走进来，看到那只活蹦乱跳的小公鸡，眼里竟闪出了泪花。老奶奶爱怜地说：“我的小花，这不是做梦吧？你不是走丢了吗？怎么又回来了？每天，可都是靠你早上打鸣，叫刘晓上学去呢，你这一走丢，可让孩子摸瞎啦！回来就好！回来了就好！”
马老师听到这，心里像是被什么东西重重地撞击了一下。他抚摸着刘晓发烫的额头说：“刘晓，这是真的吗？”
刘晓见瞒不住了，不好意思地笑了笑：“老师，你对我这么好，你病了，我真不知道拿什么礼物看你好，所以，我就瞒着奶奶把家里唯一的小公鸡带走了。”
见老师的眼光落在窗台上一只没了盖子的闹钟上，刘晓接着说：“其实，去年爸爸出门打工前，买过一个闹钟，后来奶奶扫窗台时，不小心摔坏了。好在小花早上打鸣很准时，起床洗刷后赶到学校正好呢。这些天没了小花，起早点也没什么不好，快毕业了，正好在校门前默记点知识，偏巧就遇上了这次倒春寒……”
听到这，马老师的眼圈有点发红，他从怀里取出了那块厚壳表，递到刘晓的面前说：“这块表老师常常带在身边，你比老师更需要用它，我把它交给你，用它来帮你完成剩下的学业，好吗？”
刘晓想摆手，可是马老师已将表紧紧地按在他的手心。马老师疼爱地说：“孩子，它能当闹钟用，铃声就是公鸡的打鸣声……”
也许那表正到了老师定时的时间，屋里顿时传来那表响亮的铃声：“喔喔喔——”
听到这逼真的响声，握着带有老师体温的表，这个坚强的孩子终于忍不住流出了眼泪……
《2006年10月上》精选
情感故事·钻进有爱人的天堂
作者： 杨格
那年春天，龚明被派到一个偏远山区的乡村小学去“支教”，工作之余，他常常感到很寂寞。
一天，龚明听到屋外一阵悦耳的叫声，连忙循声而去，他惊喜地发现，一只漂亮的小燕子在他屋檐下筑了一个鸟巢，小燕子不停地进进出出、叽叽喳喳，这给龚明寂寞的课余生活添了一丝活气，龚明亲昵地叫它“小蓝”。可是，一连好几天，龚明发现，小蓝回到鸟巢时，并不是窝在巢里休憩，而总是头朝里面，或呢喃私语，或伸颈摆尾，好像是和同类在说话交流。有的时候，小蓝会呆呆地注视着鸟巢后面，似乎有满腹的心事。
龚明觉得很奇怪，难道鸟巢的后面藏着什么秘密？或者后面还有一只燕子？趁小蓝不在鸟巢的时候，龚明拿来一根长竹竿，朝鸟巢后面一通乱捣，那后面硬邦邦的，只是房梁，没有别的燕子，龚明只得作罢。
过了几天，龚明又发现，小蓝每次飞回来时，小巧的嘴巴里总会衔回小虫细草什么的。莫非小蓝要储备食物，为将来打算？可燕子是一种候鸟，夏天过后，它要迁徙的啊！储备这些食物究竟是干什么的呢？渐渐的，鸟巢被小蓝衔回来的食物挤得满满当当，小蓝回来歇息时，就没有了安身之所，只好疲惫地站在那根木梁上。
有一天，小蓝的左腿受伤了，它站在木梁上就只能用右腿支撑着，摇摇晃晃的，好几次差点从木梁上滑落下来。龚明心想，小蓝你不是自讨苦吃吗？你储备了这么多食物，害得自己没有了休息的地方，何苦呢？
这真是一只奇怪的小燕子！龚明趁小蓝外出的机会，找来了一把木梯，把木梯搭在屋檐下的木梁上，他小心翼翼地爬上去；想探个究竟。
这一看，龚明笑了——鸟巢的后面，隐藏着一面小圆镜，龚明知道，这里有一个风俗，屋梁上放一面镜子，可以辟邪。原来小蓝一直是在和镜子里面的自己说话呢，它对着镜子左顾右盼，那是它在臭美啊！想想也真有趣，它和所有的女人一样，对镜子是情有独钟。可是小蓝为什么要储备食物呢？空闲的时候，龚明常常会坐在屋檐下看着小蓝，琢磨着这个谜团。
那天，小学的校长在龚明屋子里闲聊，龚明把疑惑说了出来。
“你说那只小燕子啊，”校长说，“它可不是什么臭美，那是一只重情重义的鸟呢！”
“重情重义的鸟？”龚明纳闷地问。
“是啊，本来，它有个伴，前段时间，一个捣蛋学生用弹弓把雄燕的翅膀打断了，雄燕就只好呆在鸟巢里，小蓝天天外出觅食，像喂雏燕一样照料着雄燕。可有一天，那个捣蛋鬼趁小蓝外出时，把雄燕抓走了。听你说的情况，估计是小蓝回来后寻找雄燕，找来找去，找到了后面的那面镜子，就把镜子里的自己当成了它的丈夫，天天来照顾镜子里的爱人！”
龚明恍然大悟�