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十周岁-第31章

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解正在发生的一切的苦。而实际上,生活中那部分未被言说的苦也许才是更大的、真正的苦。
  唐冬青无师自通地学会了“诉苦”,比较特殊的是她诉的都是别人的苦。就好像一个人自己没有钱,花的都是别人的钱。等于是唐冬青通过“诉苦”,占有了另一个人的生活资源。而她本人的生活又是怎样的呢?在“诉苦”的背后是一幅怎样的生活图景?这是我所关心和饶有兴味的。

  时光如水流过5

  在《十周岁》里我想写一写70年代的日常生活。因为受到“文革”那段特殊岁月的影响,70年代的生活在许多人的记忆里贫瘠、苍凉、压抑和无味,因此70年代的日常生活也似乎很少被记述和描绘。但是我相信任何时代的民间生活都是有滋有味和生龙活虎的,即便是烽火连年,也一样是婚丧嫁娶、春种秋收。人类是具有超乎想像的适应性的,也正因为这份顽强的适应性,才使经历了数千载的历史、文化得以流传。
  在70年代,我也只是一个孩子而不是一个作家,那个时候我还没有学会以写作者的眼光去观察,我只是以一个孩子的感受去感知,我所掌握的70年代的生活材料也只是一个孩子对那个时期的印象和记忆。而且,经过了三十多年的时间,那个时期的许多事情实际上已经被遗忘了。有意思的是,因为有遗忘,记忆才被珍视。而对于一篇小说来说,想像或许更为重要。想像可以越过所有的遗忘和记忆,将所有发生和从未发生的事件和场景构建出来,可以穿透内心,捕捉到最精微的生命的光芒。它就像一艘自由而灵巧的船,不仅可以在现在的河面行驶,还可以抵达过去和未来,甚至可以抵达那些从未存在过的时光。
  《十周岁》是一个虚构的故事,完全来自我的想像。我想像一个十岁的女孩排在路队里,孤独地走在上学放学的路上,而学校和家里等待她的是什么呢?绝对不会是一份如意的生活,也没有一个人真正地懂得她和宠爱她。于是我看到了唐冬青这个人,看到了她的父亲、母亲,她崇敬的陈老师,她的好朋友陈伊琴,逢人诉苦的卖菜的蔡大妈,还有罗瞎子、宋秋莲等等,这些人和她一起组成了她的生活,并在她的生活里留下或轻或重的痕迹,他们伤害她,甚至是以爱的方式伤害她,使她幼小的心灵伤痕累累。这是一篇关于成长的小说,但我更愿意把它看作是对70年代初期民间生活的琐细记载。

  时光如水流过6

  在2003年春季“非典”最厉害的时候,我写了《十周岁》这篇小说。从4月30日开始,到5月16日结束,一共用了17天。我写得相当顺手,每天进展顺利。它像一股水流,向前流去,向着某一个未知的地方流去。有时候一篇小说的产生和它融进的东西似乎远远超出了作者的掌握。事后我也奇怪,那些完全没有影子的事情我写起来怎么那么不费事,有如神助。我已经好久没有这么好的写作感觉了。我曾经写得很快,6至8天写完一个中篇,不少中篇都是以这样的速度完成的。但后来写得慢了,也不知因为什么原因,而且需要改来改去。有时候就像投资了一个烂尾楼,完工的日子遥遥无期。《十周岁》仿佛是一棵茁壮挺拔的树,它有自己的生命,会自己生长。令我最感满意的是,写作这篇小说没有受到任何事情的干扰,包括“非典”。
  现在连“非典”也远去了,时间这条伟大的河流又义无反顾地往前流出了一大段。这个世界时时刻刻都在被一遍一遍地刷新着,遗忘和记忆仍在进行着无休无止的拉锯战,想像也仍然带着一定的速度和冲击力力图穿透万物的表里,到达它所从未到达过的境地。
  和前面提到的美国作家舍伍德·安德森一样,“我宁可写关于心灵和想像的、生活的书”。《十周岁》这本书正是我的这种尝试。
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