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我在美国坐牢--美国联邦监狱揭密-第15章

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ざ鯻_____。真是一幅典型的强盗嘴脸。如果不是当初美国人将非洲的优等劳动力掠夺走,非洲的生产力就不会遭到破坏,这些劳动力没到美国来,美国也没有今天的繁荣。
  正文 第六十五节 不合算的年轻人某一外籍人,即非美国公民的男青年,18岁时在美国与一15岁女孩发生性关系,双方自愿,男的被定为强奸(美国法律规定,与16岁以下少女发生性关系,不管女方同意与否,均算男方强奸)。当时州法院对男的说,只要你认罪,可以不驱逐出境,只判缓刑一年。男的同意,遂认罪,继续呆在美国。10年后,男青年已28岁,并在美国娶妻生子。美国联邦移民法院在查案时,发现这起10年前的案子。移民法院讲,州法院没有权利决定人在美国的去留问题,要将该男士驱逐出美国。男士不服,理由是,至于州法院是否有权决定去留的问题,他本人不管,他当初之所以接受这个协议,是认为州法院给予他这个权利,否则他也不会在美国结婚生子等,早就会母国了。于是,双方打官司,男青年输了,便被赶出美国。美国法院并不管你的妻子和孩子在美国如何生存,不管妻子失去丈夫,孩子失去父亲,这个家庭是否解体了等,不讲这些人道和人权。暗中潜藏着一个谁也不愿说出口的原因,这个青年是异族人。事实上,在美国法律规定,与16岁以下女孩发生关系便构成强奸罪,但美国十三、四岁,即16岁以下非处女身或怀孕者多极了。16岁以下,与异性有关系的少女几乎无一幸免,那么按美国法律,都算是被强奸了,与之发生关系的异性便都是强奸犯了,也即是说,美国有多少少女,便有多少强奸犯,甚至强奸犯的数量更多。美国16岁以下的少女少说也有一、二千万,如果强奸犯都要坐牢,起码有一、二千万人要坐牢了。但事实上,执法中,根本不是那么回事,九牛一毛都没有。原因是,这些强奸犯绝大部分是美国人,对这些美国基本上不管。还有校方给中学生发避孕套,这是明目张胆地在鼓励强奸)。民不告,官不理,说美国执法必严,根本不是那么回事。在执法方面,是执行双重标准,对自己美国人一个标准,对外国人则是另一个标准。这就是美国的法律公正和人道主义(如上面例子)。
  正文 第六十六节 大圈帮老大甘某人甘某在98年时56岁,上海人,其父为皮革生意商,是加工制做皮革的。1960年左右,甘某以去探望舅舅为名去香港,后在一皮革店打工,一年左右就自立门户,开了一家皮革店,取名“帝国皮草”,自己当老板了。几年下来,业务扩大,利润不错,但在此几年中涉入了香港黑社会行列,由于甘聪明过人,他很快成了香港三大帮派之一—“大圈帮”的老大。此时,越战爆发,美军和南越士兵所需大量日用品和准军事用品就近在东南亚一带采购。香港当时极具加工能力,于是甘利用自己的黑社会势力和智慧,速速涉入此行列,打击和排斥其他竞争者,直接和美军做生意(甘到香港时不到20岁,在香港环境中,他很快学会广东话和英语)。也就是在和美军做生意中,他涉足毒品生意。他从“金三角”弄来大批毒品卖给在越南的美军士兵,这些士兵除吸食以外,还利用回国休假探亲的机会,将毒品带回美国。因为是军人回国,海关免检,加之那时美国对毒品问题不怎么重视,甘借此使大批毒品流入美国。甘发现,毒品生意是世界上获利最大的生意,便专职做此生意了。于是财源滚滚,一方面利用黑社会力量扩充毒品生意,另一方面,毒品的巨额利润又为自己黑社会力量的发展提供了雄厚的财力支持,甘的势力像吹气球般地膨胀了起来,在东南亚地区建立起了自己的毒品运输和销售网络。在巴西,他有占地几千公顷的训练自己武装力量的军事基地和打靶场,在巴拿马,他的别墅与巴总统相邻,他明媒正娶的妻子有三个,香港、日本、越南各一名,其他情妇、女人不计其数______(甘的故事太多,暂且打住)。
  正文 第六十七节应付差事的美国老师根据我在OTV学校的观察,美国老师的待遇不错,工作也实在是好混。前面讲过,我们十班的男老师,月薪四千多美元,上班很轻松,早8。30…11。00,下午12。30…3。00,中午在监狱食堂吃饭,交1。5元,自助餐尽情吃,每天5个小时的工作时间。他的授课内容简单极了,对于一个教育学硕士来说,给外国人教授简单的对话,实在是牛刀和小鸡的关系。我看他们授课是应付差事,混美国的钱而已。早上他来到教室,给大家抄几个生字,写几个句子,然后就不管了,学生们自己往本子上抄,自己查字典,自己做题。快下课时,在领大家念2遍生字,还有,平均每周最少一天,不是上课,而是给大家放电影(据说这也是讲课的另一种方法)。就在上课的有限的时间内,老师还经常偷工减料,他在当天下午下课时,将第二天要抄写的句子交给助教(即犯人当中懂英语者),助教第二天七点钟要赶到教室,将这个内容写到黑板上,第二天,老师连句子也不用抄,上午的课上完后,只擦掉句子中关键的几个生字,下午还可以给另外班的学生们教授。在很多情况下,那几个句子教完后,距下课还有一个多小时,就每人发一张填字游戏(该游戏以后介绍),学生们做完这个游戏,就该下课了,这当然也是教授英文的方法之一。这个老师平时根本不备课,在他的手提包里,只是几张纸,每张上是已抄好的十个左右的句子,每天拿出来一张用就可以了,究竟该用哪张,他心中也无数,随手抽出那张是哪张,甚至整叠拿出来,让一个学生随便去抽,抽出哪张今天就讲哪张纸上的句子,我还被叫抽了几次。讲解的内容根本没有由浅入深、循序渐进的过程,没有重点、没有程式等,更有甚者,当这个老师因事不来上课时,由另一个女老师来顶替。这个女老师连一片纸也没有,点完名后,坐在讲桌前,双手托着腮帮子,眼珠瞧着教室四周,触景生情,指着教室内墙上的挂钟,问墙上有个钟吗?现在几点了?还有,墙上有个黑板,教室里有桌子,桌子上有课本等这样一些内容,领大家念几遍,时间还没到,就不教了。从教学的角度讲,实在是误人子弟,给大家教的内容最多是小学二年级的水平,从来不考试、不测验。也许与这些学生的流动性大有关系吧。
  正文 第六十八节开妓院的泰国人有几个泰国人,在泰国找了几个姑娘,带到美国来,开了家妓院(当然在美国也为非法的),他们拿走了这几女的的护照,但并没有限制他们的人身自由。但FBI以绑架罪指控他们几人,这几个泰国人全部认罪,其中一人,与FBI讲好条件,认罪后只给5年刑期。在等待判刑的过程中,牢中有人对他说,你什么也没做,为什么要接受5年刑期来认罪呢?他一想,也对,于是提出,不认罪,要打官司。但联邦不接受他否认认罪的请求,但却取消了他认罪法定应减的3分,同时又加控他一条新的罪名“妨害司法公正”,理由是,在FBI来敲他的门时,等了40分钟,才开的门,这就是妨害司法公正。判决下来,判九年刑期。那个泰国人懊悔不已,大家也都在说,是谁给人家出的坏主意,结果多坐四年牢,实在是不划算。但通过这个案子可以看出,联邦此举是做给其他人看的,你只要服服帖帖,让你认什么罪就认什么罪好了,可以发发善心,给短点儿刑期,若你不顺从,敢违背的意见,居然打官司,那就一定给你颜色看,没事也要找事收拾你,让你多坐几年牢。法律在他手里,可圆可扁,根本不是按你犯了什么罪定什么刑,而全在于他的兴趣和爱好,这就是美国的司法公正。
  正文 第六十九节 想不通的日本二战老兵在OTV有一个老头,大概是OTV年龄最大的囚犯,80岁了。一说是他从美国带100万美元出境,触犯美国法律被捕,一说他是伪造日本银行证券(日本国不予承认)被捕。前几天,他打电话去日本,他的老伴儿78岁,去世了。这个巨大的打击,老头走路都不稳了,踉踉跄跄,很令人同情。大家都说他想不开,他手中有28亿美元的日本国债券,监狱的那几个犹太人要用20亿美元去换它,并立即将老头保出监狱(难怪经常见一帮老外整天和老头在一起),老头不干。他已80岁,不知要那些钱干什么。他是个二战老兵,他自己对我说,在二战时,他是海军,曾在中国的上海驻扎过,也去过海南岛的榆林基地。美国人的在他的头、面部、手臂留下了灼烧的伤痕,他的瘦瘦的脸上,一片黄的正常色和一片片煞白色,两色相见,他的腰也弯了下来,他有2个女儿,都在日本。老头日文当然没问题,英文只会说很少的一点儿,那个台湾的马伯潜便当他的日、英、中义务翻译。汤通他与犹太人、华人之间的交流,马的日、英、中文都不错,马的用意也很明显,希望能在老头的28亿美元中也能分点儿什么,故除过当义务翻译外,还主动与监狱方沟通将老头活动到和他住一个房间,帮助老头干一切老头不方便干的事情,甚至帮老头洗脚。后来,老头被判刑后,要去大仓服刑,马立即要求老头写一个遗嘱,给他留点儿什么。但老头就是坚持什么也不写,马很生气,马后来给我说,老头其实在日本也可能是个江洋大盗(华人都把老头叫马的干爹)。有一次在学校上课时,老头昏倒在教室里(老头也学英语),四、五个警官将老头拉了出去。当时大家议论纷纷,说美国不象话,按美国的法律,老头的刑期是0—36个月,结果法官就给了个最高刑期36个月,并不准保释。据说当时在法庭上,法官问了老头几个问题,不知是翻译的问题,还是老头眼花耳聋没听清,法官连续问几次,老头都没有回答,法官大怒,当
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