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赵云-第315章

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说着侧过身子,往里面一指:“喏,到了三百五十二人。”

这么多?赵云怔了怔,神态自若地往里面走。

经过北征的洗礼,经常在几万人面前训话,委实说,他还真不怯场。

这个年代的教室,和后世相比大不一样,三尺讲台倒是比其他地方高出一块,却没有黑板,有一个条案放在那里。

巨大的空间,自然需要柱子来支撑,后面的人恐怕要看清楚前面讲台上的动作,就比较吃力了。

赵云暗自打量了一番,约莫二十米宽七八十米长的教室,墙两边,大约每隔一米左右就开一扇窗户,整个教室里显得很明亮。

窗户上都是木条支撑,风直接从一边吹到另一边,沙沙作响。

也不知道冬天的时候是否有保暖措施,不然在滴水成冰的日子,在这样的教室里上课就太遭罪了。

他在打量教室的时候,那些正襟危坐的学子们一个个睁着好奇的眼光,这就是新来的子龙先生么?

关于赵云的传说实在太多,有的说此人身高丈二,头如巴斗大小,学子们不由失笑。

赵先生何许人也?那可是天上的文曲星下凡,又不是项羽那种武夫。

看到真人,大家都吃了一惊,想不到先生竟然如此年轻,却自有一番气度。

不得不说,在任何年代,都有人渴求知识,就是在士子眼中不屑一顾的鸿都门学,同样有这样一批学生。

他们没有显赫的出身,知道今后一切都需要靠自己去创造,获得一个到皇帝亲自设立的学校来求学,那是八辈子修来的福气,十分珍惜。

但是,这些人在赵云眼中,和一般的腐儒好像也没啥不同。

杂工们一个个忙得满头大汗,学子们没有一个有帮忙的意识。

或许在他们看来,保持一个良好的坐姿,在大才赵先生面前表现出最美好的一面,应该从此就能有一步登天的机会。

就是现在,学子们也能出去自豪地对别人讲:“我是子龙先生的学生。”

然则,学生也分一个三六九等,就像武侠小说里面写的亲传弟子与普通弟子的区别。

“各位早上好!”没有其他儒生一般的开场白,赵云沿用了后世的问候:“我就是学校新的博士真定赵子龙。”

一时间,整个本来就寂静的教室里鸦雀无声,这是怎么回事?啥时候先生还要给学生问好?一个个大眼瞪小眼,百思不得其解。

不就是想看我的笑话么?赵云嘴角浮起若有若无的笑意。

尽管失去了内力,他常年锻炼的基本功可不是白做的,声音洪亮。

此刻,赵云也不管学子们诧异的眼神,娓娓而谈:

古之学者必有师。

师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。

生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。

吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!

古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。

圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?

爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。

彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。

句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。

巫医乐师百工之人,不耻相师。

士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。

问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也。位卑则足羞,官盛则近谀。”

呜呼!师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!

圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。

孔子曰:“三人行,则必有我师。”

是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。

光和四年暮春,圣命余为鸿都门学博士。开讲之日,值旭日东升之时,然弟子众早到矣。屏气凝神,执礼甚恭。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。(未完待续。)

第八十六章赵子龙闹哪般?

太震撼了。

所有听讲的学生,没有一个人不惊讶子龙先生竟然说出如此离经叛道的话出来,关键是其中引用了孔子的话,挑理都挑不出来。

尊师重道,从董仲舒确立了儒家的统治地位以后,就已经把这一条深入到读书人的骨子里头,必须要尊敬老师,他们说的都是正确的。

但是赵先生说了啥话?是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。

也就是说,咱俩来比划下,你比我厉害,哪怕我在教你,我也叫你先生?

学生们懵逼了,更何况并不是所有的学生都是诚心来听课的,自然有其他博士座师的学生们前来打探情况,没想到竟然获得这样的猛料。

当下,有不少学生纷纷站起来:“先生,弟子内急,望见谅!”

赵云嘴角衔着一丝淡淡的微笑,挥挥手:“去吧,快去快回。”

他心知肚明,今天有人给自己下马威,自然也有别人安排过来听课的。

鸿都门学在太学的眼里不值一提,不过是一所靠写字与绘画来培养学生的学校,如何能登大雅之堂?如何去治理百姓?

可在学校内部,还是有不少博士们坐井观天,觉得老子天下第一。

直到前两天杨赐的一句话,把这些人打入了深渊。

他当然在赵忠处看到了《将近酒的》原稿,说了几句话:“子龙开创了一代书写的先河,俨然大家,吾不如也!”

诚然,并不是老爷子的字写得不好,开什么玩笑,要是没有一手漂亮的字,能成为帝师么?当年给刘宏选择老师的程序可是相当严格的。

很简单,他一直在因循守旧,写着前人创造的字体,没有推陈出新。

就连后辈蔡邕都有飞白体,赵云年纪轻轻,更是自创云体,已然大成。

说在学校内还有人要在字上去找此子的麻烦,不啻于与一代鸿儒杨赐过不去。

尽管皇帝对这个老师也很头疼,要是谁敢针对老师,估计他马上就有了宣泄的借口,把其人打落尘埃,死无葬身之地。

乐松对赵云的打压,并没有在明面上,但他的行为,无疑是告诉别人,自己对赵家麒麟儿很不爽,你们有招尽管使。

“好文!”看着学生从甲字乙号抄写出来的《师说》,一位刚刚起床的博士不由拍案惊奇。

每一位先生深夜找到学生暗示来听课,目的并不一样。

有的自身没多大本事,完全靠着裙带关系上来。他们派人的目的,就是来称一称斤两,日后自己不懂的马上就过来问。

有的人是严重偏科,有了皇帝办校才有一个机会展现自己的才华。

自古文无第一武无第二,哪怕对付不了杨赐,在学校内部明着暗着踩一下一个毛头小子还是可以的,甚至有可能让他自觉惭愧待不下去。

有的是打酱油,抱着看热闹的目的,让学生去走走过场,本来应该他们自己来的,关键谁愿意去听另外一个先生的课?那不是说明你不如别人么?

还有的则是乐松一系的人,专门挑刺,只要赵云出了一丁点纰漏,马上就会闹得满城风雨,就如同后世雇佣水军一般。

在自己的学生面前,那些另有目的的座师,根本就不好表态。

如果说赵云写的非常到位,那岂不意味着今后会有弟子来诘难自己?

设若他说得不对,可整篇文章条理清晰明白,结构紧凑。要不是有心人暗中打听了赵云的活动轨迹,就会误以为事先准备好这篇文章。

通过城门快速成诗,那些心怀叵测的人,不敢再去挑衅,生怕落得灰头土脸。

君不见原本今年就要出仕的颍川陈家子陈群如今悄无声息,说是身体有恙。明眼人一看都明白,这次他们算是栽了。

鸿都门学,本身就不团结。

虽然太学也不团结,里面分成各种派系。

但是人家名气大,影响广,这边不少人都是那边的拥趸。

当下,赵云的《师说》以始料未及的速度传播开去,此次比上一次城门边的速度更为快捷,更为迅猛。

毕竟那次的组织者,只是一些学子而已,士子又如何?不过是来太学求学的。

这一次太学的老夫子们也拿不准,通篇文章找不到一处毛病,引经据典,让他们憋得面红耳赤,都挑不出来,只想传播后,希望有能力的人来破解。

韩愈是唐代古文运动的倡导者,被后人尊为“唐宋八大家”之首,与柳宗元并称“韩柳”,有“文章巨公”和“百代文宗”之名。

后人将其与柳宗元、欧阳修和苏轼合称“千古文章四大家”。

这样的人物,在历史上的地位不问可知,太学的人一时半会真还想不到啥办法。

“这孩子!”目前挂了一个闲职的荀爽忍俊不禁。

他以为,赵云应该是不服气那些先来的博士们早就占据了各种好的位置,而且可能有些人还会以前辈先生自居,女婿是用来反驳的。

“子龙胡闹!”蔡邕不由莞尔,他如今都在习练云体,对什么老师弟子真还不甚在意。

石经的工作还在继续,他没有时间来理会其他的,就是女婿的事情也一样。成年人,自己的事情就应该自己负责。此老的性格一向如此。

雒阳乃京畿之地,赵云本身就是风云人物,他的一举一动都受到别人的关注。

刘宏看到后眼睛一亮,他时刻都在担心杨赐位高权重,今后可不可以作为一个依据,万一帝师确实有错的情况之下进行贬斥?

赵温的心情十分复杂,他还真不想侄儿在京城随时都在受到别人的关注。

很显然,他还不清楚后世有一种叫显微镜的东西,无疑,赵云的行为会被别人用显微镜放大。

袁家的人早就清楚,今天赵云是第一次去上课。

偃旗息鼓的袁绍,现在正舔着伤口,妄图增加自己的名声。

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