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在笑声中智明默然说道：“黄辉的失踪与你有关吧！？”
智明的话让王军把笑声收起脸色变青，他把信和宁杨洋给的笔记拿到王军面前说道：“你知道为什么笔记和信里都没有出现你的名字，黄辉要用‘他’来代替。因为他不想让人知道这件事与你有关。”
王军抬头看着笔记和信，瞳孔收宿神色凝重，丝丝泪光在眼眶中晃动：“没可能！黄辉他应该很痛恨我，他恐吓我要把所有的事公开。”
“你还不明白吗？爱之深痛之切，黄辉不是恨你，是恨你的所作所为，也恨自己教导无方愧当校长。他想把这违法的事情公开，但害怕你的大好前途毁于一旦，所以他把你们的证据用六星语的方法隐藏在军校的某个角落。”智明的话让王军眼泪无法忍耐在从眼眶中涌出。
“黄辉校长的失踪是否与你有关我们警方会查明，蔡林和王翔的死……”布林命搜查员把王军关上警车，但当他提及蔡林和王翔的死王军死口否认。
当大家以为这件事就此结束时，智明再次说道：“王军说的没错，蔡林与王翔的死与他无关，既然他们以前曾经一同走私军火，而且聚集在军校的共同目都是神箭里的证据，王军没有杀害两人的动机。”
“张帆曾经说到他和蔡林来到这里的目的是为了寻找宝物，而这信息来源是从网络上得到，也就是说某人把蔡林和王翔引到神箭军里充当恐怖故事的角色。”智明把大家叫停，视线落到每个人身上。
“张强，何梦莹，莉达，朗霆，爱莎……凶手就是你们其中一个。”
####亡灵军校杀人事件１５
揭开尸体消失之谜（解谜５）
“凶手就在你们之间。”智明突如其来的冲击使大家为之一振，真相即将揭开。
“神箭军校被称为‘亡灵军校’，其原因在教学楼出现多年前失踪的校长黄辉的鬼魂。这事件不但使教学楼空置，更让军校陷入绝境。”智明遥望军校的巨大水塔，心里感触良多。
智明此时舍弃哀叹的语气，神情由蓦然变得认真：“蔡林和王翔来到军校的目的是为了寻找被黄辉收藏的证据。多年前神箭伴随黄辉一起从军校里消失，因为找遍军校都无法找到证据，所以他们断定黄辉把证据藏在神箭里。”
张强神情凝重问道：“这么说，校长的失踪真的和他们有关系吗！？”
“隐藏神箭，学校失踪，寻找证据…．．无法找到证据使他们萌生邪恶的念头，‘死人’是绝对不会泄露秘密。”智明的目光默默看着布林，布林领会他的意思在文件袋里拿出一个文件。
布林观看文件上的内容脸有难色：“这是我最不想再次翻阅的案件。当年神箭军校校长黄辉神秘失踪，经过警方调查当时校长室反锁形成密室，而黄辉则在校长室里消失。因为没有找到任何证据和线索，所以这案件直到现在仍然还未解决。”
张强明白了智明的意思，情绪突然激动对王军大骂道：“你这混蛋，校长对我们如同子女一样看待，为什么你要这样做！？”
张强的痛骂在精神崩溃的王军面前丝毫无法听到，现在的他已经掉进愧恨的深渊。
虽然是无法抚平的悲痛，但张强也冷静下来，因为现在最重要的事情是找出杀害蔡林和王翔，侮蔑自己珍视的黄辉的真凶。
“为什么凶手把蔡林和王翔用六星语引到神箭军校，而不前往找他们进行杀害呢？这是因为凶手根本不认识蔡林和王翔两人，所以他需要在网络上利用六星语和神箭吸引蔡林和王翔的注意。”
智明的解释让卡拉奇感到疑惑：“如果凶手不认识蔡林和王翔，怎样知道他们的身份呢？”
“凶手把六星语放到网上不是单纯引蔡林和王翔前来神箭军校，更重要的是他想知道在笔记里的‘他’到底是谁。”智明把宁杨洋在防空洞里找到的笔记翻到第一页展示在大家面前：“在笔记第一页可以得到蔡林、王翔和‘他’三个人名字的信息，当他们看到六星语和神箭就一定会前往军校，只要在进入军校前筛选名字就可以确定王翔和蔡林到底是谁。”
智明的话仿佛使大家明晓似同时把目光放到某人身上。
“杀死蔡林和王翔的凶手就是你——”智明举起右手狠狠向某人指去：“何梦莹！”
何梦莹对智明的指控感到惊讶，并愤然说道：“我是凶手！？食物可以乱吃，但话不能乱说啊！”
“我并不是乱说！”智明面对何梦莹的反驳立即说道：“进入军校之前你不是拿着纸张让我们自我介绍吗？这一目的就是用来确定王翔和蔡林的身份，让之后的复仇计划能顺利进行。”
“你说我是凶手，但是在古代箭手盔甲出现袭击你时我在宿舍和大家在一起，而且两次亡灵带走他们时我都是和你们在一起，那么我怎样杀死他们呢！？智明你是不是想太多啦？”何梦莹两眼通红神情委屈，方晴听到何梦莹的话后回忆当时在小河边惊恐的一幕。
“智明，何梦莹说得没错，我和你在小河被古代盔甲袭击时何梦莹和大家在一起。”
智明向方晴微笑了：“盔甲袭击我们时何梦莹确实和大家在一起。”
“智明，你这番话不就是证明我不是凶手的最有力证据吗！？你一定要把我说成是凶手，那么请你告诉我，我是如何分身去杀人呢？”何梦莹自喜道。
“袭击我和方晴的盔甲，宿舍和教学楼消失的亡灵。这三件事发生时你确实有很充分的不在场证明，因为你并非这三件事的执行者，而是策划者。”智明解释道。
布林对智明的解释感到不解：“执行者！？策划者！？你真是把我弄糊涂了。”
“我现在先从‘执行者’说起。你们看到的这个钮扣是属于王翔。”这时智明从口袋里拿出在教学楼发现的奖牌形状钮扣：“这钮扣是我在教学楼四楼捡到的……”
“教学楼四楼！？”智明的话一出，张强立即感到惊讶：“教学楼１楼到４楼不是封锁了吗？为什么钮扣会在四楼出现？”
面对大家疑惑的眼神，智明开始解开教学楼亡灵带走尸体之谜。
####亡灵军校杀人事件１６
空间转移
“我们参观军校时曾经有人把我们带到教学楼，并告诉我们教学楼一到四楼被帆布包围正在维修，而且一到四楼的入口分别被封闭。对于我们这些来军训的人来说，真的有必要参观一个禁止进入的区域吗？还有，当我们知道教学楼曾出现校长的亡灵时大家都十分害怕，但王翔却提议进入教学楼避雨。”
“王翔这举动在大家眼里只是一个笨蛋的提议，但对知道王翔真正来意的凶手而言，这急于寻找宝物的心情正好成为凶手利用的工具。”
整个环境仿佛被夺去声音似清静，大家都在安静等待着事实。
“人的‘潜意识’里，如果不让你去想大象，但你的脑却自主去思考描画大象。同样道理，如果有告诉你教学楼的存在，而让你不要去想，那么你会在不自主的情况下去想，或者更想去了解……这一切就是为什么何梦莹要带我们参观教学楼，并告诉我们一楼到四楼封闭维修的理由。因为她想把这教学楼维修的事情深深地刻在我们脑里。”？
满是疑问的莉达脱下帽子向智明提出了疑问：“‘潜意识’我在资料里看到，但只是一次普通的参观介绍和尸体消失有什么关系呢？。”
“空间转移！”智明说道。
“空间转移！？太科幻了吧！”莉达对答案表示疑惑。
“教学楼尸体消失之前，我们一齐集中在教学楼前，天色入黑后我们看到某间房的窗户里点燃了烛光，并看到王翔的尸体和盔甲。当时所有人都把视线集中在窗户上，直到窗户关闭大家才从惊慌中醒来。当大家清醒之后毫不犹豫向５楼跑去，这是为什么呢？”
朗霆凭着记忆立即回答道：“是因为那房间在帆布正上方。”
“没错！这就是答案……因为一个无法判断距离的物件，在视线被受影响时单纯凭借目测是无法知道其实际高度，所以我们在毫无防备的情况下潜意识接受了何梦莹的说法，也就是教学楼被帆布包围的就是１楼到４楼。”
宁杨洋摸着脑门问道：“不管几楼，我们一数不就清楚了吗！？”
“如果在正常情况下我们靠近尽心观察确实有可能数清。所以这就是为什么尸体消失会发生在晚上的原因。”智明看到宁杨洋满脑子疑问，也给出了解释：“当时四周没有任何光线一遍漆黑，而且在教学楼底部被帆布遮挡的情况下高度更是难以判断。”
“如果无法通过目测知道实际高度时，人们会使用参照物的方法进行判断。然而，当时我们处于慌张和漆黑的环境下，无法判断房间高度的我们立即选择了使用帆布为参照物的方法进行判断，同时也因为‘潜意识’的存在使我们认为房间就是在５楼。当我们到达５楼时看到透过门缝射出微弱的火光，这设置使我们对‘房间在５楼’的想法更加坚信不移。”
智明的解释勾起朗霆的回忆，朗霆应声说道：“尸体消失当晚和发现尸体当天我都没有仔细观察楼层的高度，只是认为１楼到４楼的入口都被封锁，理所当然房间就在５楼…．．．难道这就是你在４楼调查的理由！？空间转移！？”
“朗霆，如果当时不是遮盖教学楼的帆布被吹垮，我都不会空间转移这一手法。”智明向朗霆说道。
智明深呼吸后继续自己的推理。
“帆布被吹咬垮后我在四楼外墙上发现有被雨水渗透的痕迹，但三楼以下的墙壁却非常干爽。这一点可以证明下大雨的时候４楼的帆布没有遮盖，是有人在事后再把４楼的帆布装上。”
“何梦莹在我们到达军校时告诉我们１楼到４楼被封闭，当我们接到信息来到教学楼时因为天色入黑无法辨别房间高度，所以用帆布作参照物确认房间高度，并而�