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今天，我学到了培养自己毅力的八种方法，我相信我一定可以有坚强的意志。因为，我已经迈出了第一步。
我觉得自己变得那么有胆量
郝媛女13岁北京中学生
在这次训练学习中，我的又一个收获是提高了我对观察能力、记忆能力、思维能力、表达能力的进一步认识。在这几点中，我的表达能力较差，因为我的自信心不强，胆子小，不敢和不认识的人讲话，这都影响了我的表达能力。但通过老师的讲课，培养了我对做任何事情的自信，同时提高了我的表达能力。我的观察能力、思维能力、记忆能力也随之提高了许多。训练班的学习生活已经过半了，我觉得自己也好像变了一个人，是那么有胆量，有自信地去面对每个人。我相信在我即将来临的初中生活中，会取得更大的进步！
我感觉自己是一个聪明的孩子
黄婷雅女13岁石家庄中学生
通过老师的讲课和培训，我突然感觉自己比以前更自信了，当我走到前台读作业中，发现自己一点都不紧张了，心里充满了自信。还发现自己对原来不喜欢的科目，有了一点兴趣。我感觉自己是一个聪明的孩子，而且告诉自己什么事都会做，奇怪的是，原来很难背的单词，今天一小会儿就背会了。原来我干什么都没有信心，现在，我有自信要做一个强者，把自己所有的不足都改正过来，让自己的成绩前进一步，重新开始。
在写作业的时候，我按照老师的指导，排除内心干扰，把电视声音大开着训练自己，果然作业很快就写完了。在训练课上，我还觉得自己的注意力突然加强了，学习的效果比前几天都好，爸爸夸我这几天的胆子大了，自觉了，我心里很高兴。
我能在很大程度上提高学习效率
孙晔男15岁北京中学生
《天才少年的十二把金钥匙》中讲了积极、兴趣、自信、微笑乐观能力等方面的知识，我都学会了，也知道了怎样训练自己，并且改掉了一些毛病，练习了一些交际。使我感觉最深的就是怎样交际，那就是要采取微笑乐观的态度。其实跟老师说实话，我不会使用微笑，在我们班我的朋友不多，但敌人不少，说是〃敌人〃，只不过因为些小事解决不好造成了不应有的结果，使我在班中办事困难。在这个班中我学会了使用微笑，这几天中也一直在训练自己使用微笑。在这里我学会了与人交际，我觉得会使我在班里的情况有明显的变化的。
第二个感觉是对于学习能力的训练，我在学习中从不注意，往往是有兴趣，又下了很大的功夫，但效果并不很好，我听了老师的讲课后，才开始提高注意力，收到的效果十分好。对于快速处理一本书我也实验了，效果很明显，我认为我能很大程度上提高学习效率，在学习上成为一个真正的天才。在学习班中的每一天、每一事对我都有启发，有推进，在这里就不一一说了。我认为老师讲课是成功的，我们学的也是成功的，我们全是强者！
第51节：战胜自己的唯一方法
战胜自己的唯一方法
德慧女17岁北京中学生
今天的学习结束后，我回到家静静地坐在写字台前，想了许多许多事情。当我回忆老师讲的《天才少年的十二把金钥匙》，回忆起课堂上同学们积极、踊跃的场面，心里就有一种失落的感觉。每一位发言的同学都是那么的自信、勇敢，而这一点恰恰是我现在所缺少的。记得上初中的时候，我曾经是一个活泼、自信的孩子，整天无忧无虑的，学习对我来说也是件非常轻松的事情，我也经常参加集体活动，还在歌咏比赛上为我们班赢到了一个最佳指挥奖。总之，那是一段值得我骄傲的岁月。
然而，自从我上了高中，一切就发生了变化，由于学习的压力，使我无暇顾及别的，渐渐的，我发现自己在有意识的脱离集体，竞选我弃权，郊游、运动会我不参加，就连歌咏比赛我也只充当了一个最普通的观众，用一种冷淡的眼光瞧着台上的一群〃木偶〃。
在高中我也有很多朋友，但是却只限于学习上的帮助和一些必要的交流，就再也没有其他的了。而我的知心朋友，却是那些陪伴我度过三年美好生活的初中同窗，我们经常互通电话或聚在一起侃大山，男男女女不分彼此，大家像一家人一样在一起谈过去，谈未来，也只有和他们在一起我才能真正的感觉到一种温暖，一种轻松和愉快。
我也意识到了自己的消极，我也想使自己活得轻松、自在，也想把自己重新塑造成一个活泼、自信的人，但是，我却缺乏勇气。《天才少年的十二把金钥匙》对我触动很大，我敬佩每一位敢走上讲台的同学，是他们使我意识到战胜自己的唯一方法就是勇敢、自信！
我已经17岁了，再有五个月我就要步入成人的行列了，我不想在自己少年的岁月中留下任何遗憾，我要面对自己，战胜自我！
我最喜欢妈妈花白的头发
陈恬恬女13岁安徽淮南中学生
《天才少年的十二把金钥匙》使我懂得了这个世界上并非只是我一个小孩，要站在别人的角度看一看世界。我要做一个善于理解他人的人。要从理解身边的亲人开始。我要理解爸爸妈妈。我想给爸爸妈妈送一件小礼物。我就拿出纸、笔给妈妈画一幅画，送给妈妈。当我刚提笔要画的时候，妈妈用鼓励的目光看着我。
我想，先画妈妈的眼睛吧！虽然妈妈的眼睛不大，但是我还是喜欢她那双眼睛，因为她把她的一生都投入自己的教育事业中了。每天晚上备课，批改作业，虽然她眼花了，但是她的眼睛鼓舞了多少学生走向人生，走向新的生活；接着就画妈妈的脸，虽然她脸上有皱纹，但是我还是觉得她是最美丽的，因为她为了我也不知道费了多少心思；接着画妈妈的鼻子和嘴，最后画妈妈白花花的头发。在这几个关节中，我最喜欢的是妈妈的白发，她没有年轻小姑娘的一头乌黑亮发，但我觉得她的头发是世界上最美丽的头发，因为在她的头发上记载着她辛辛苦苦的劳动。
画得虽然不像，但这是我的一片心，我相信妈妈一定了解我的心。最后我用纸叠了一个钱包似的信封把信装进了信封里，然后粘了口，在信封上我还写了一句话：小小礼物轻又轻，这是我的一片心。
是啊，母亲是多么辛苦呀，我为什么老是惹母亲生气，我想起来就后悔。晚上我把这幅画交给妈妈，妈妈问是什么？我说：〃您把信拆开就行了。〃妈妈拆开信看见我画的画，高兴地说：〃我们恬恬长大了！〃听了妈妈的话，我想从现在开始我一定听妈妈的话，做一个真正的好孩子。
使我感受最深的一点是微笑
张莘女16岁辽宁抚顺中学生
通过训练班的学习，我知道完整的人生是由成功、健康、自在而组成，一个人的毅力是通过吃苦、反复锻炼才能得到的，如果你不吃苦，你便没有坚强的毅力去面对自己的一生。使我感受最深的一点是：微笑。微笑不但使人健康，还对生活充满了乐趣。如果一个人的生活没有一点欢乐的气氛，那他就像掉进了一个万丈深渊，如果你的生活有了欢笑，那将是最快乐的。
１，要有兴趣，有自信，有毅力。
２，做事要认真，大胆，还要专心。
３，要坚信自己的观点，然后再积极努力去把它做好，做成功。
给自己以积极的暗示
王志飞女13岁辽宁本溪中学生
在七天的学习、训练中，我觉得自己不像从前那样紧张了，我敢在人面前大声说话，而且手不抖心不跳了。
老师讲兴趣这一成功原则时，我就想起从前我很喜欢英语，对英语痴狂到天天听英语磁带，天天练朗读都不累，可我一背那英语单词就头痛。我在英语班学听力、学语法都是第一或第二，可一背英语单词就倒数第三。听了老师的课后，感到英语单词是必须背的，也是学英语的基础，假如连基础都没了，还怎么学英语呀！
在背英语单词时，我不仅厌背，而且还对自己没有自信心，认为自己从来都不会在考英语单词上得第一，所以也就失去了自信心，也没有给自己一个积极的暗示。从听了老师的讲课以后，就懂得自信心的重要性和自信心与成功的联系。我今后要对自己说：你是一个强者，作为一个强者要具有〃自信〃、〃积极〃这两点！！
将来当一名具有五种基本素质的好老师
张萌女12岁北京中学生
我听了老师讲《天才少年的十二把金钥匙》后，在坚强毅力这方面我有了很大的收获，我在以前稍微遇到点挫折、困难就退缩或绕道而行，今天听了老师的讲话后，我总结了以下几点：一，坚强的毅力来源于挫折的承受力，挫折又是各种各样的，我们要努力克服战胜它；二，承受力是五种基本素质的保障，而真正的强者要有毅力才能成功，要经得起挫折打击，这就是真正的强者所具备的条件；三，提高培养毅力和承受力的八种方法：1，要接受良性暗示；2，拒绝不良暗示；3，在遇到困难时，把力量集中在一起对抗挫折给你的压力；4，咬紧张牙关；5，反复承受、锻炼；6，睡一觉；7，依靠朋友；8，忍辱负重。我想在这提高的训练中我一定会坚强起来的。
第52节：比以前的学习更好
我觉得老师上课很容易被记住，使大家越听越爱听。我对未来也有了初步的计划，我想在将来当一名老师，一名有文化、有知识，具有五种基本素质的好老师，争当老师中的强者。
我一定会比以前的学习更好
曹媛媛女17岁北京中学生
老师讲了成功的十二个法则，其中使我感触很深的是积极金法则和自信金法则，它们之间有着密切的联系。如果干一件事很积极，才有可能充满自信心；相反如果对事消极，就不会有自信心了。我上高中以来的成绩不好，我也曾寻过根本，但就是找不出为什么我不能像初中那样学习得自由自在。现在我明白了，除了高中与以前不同外，更重要的是我在高中时没有了在初中时的积极态度，对自己缺乏自信心，总以为〃60分万岁〃。现