按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
“我手里有一个口风琴，一会我背对你们用黑板擦敲击黑板，同学们横排一个接一个传送，等敲击声音停止后，口风琴在谁手里，谁就表演节目，怎么样？”
“卧槽，这么狠？”
“表演不出来咋办？”
“不是有学狗叫么？怕什么”
“你学吧，我丢不起那人。”
一阵准备后，游戏开始！
“咚咚咚咚。。。”黑板擦敲击黑板的声音和口风琴似乎成了催命鬼，台下的同学们几乎在用肉眼看不到的速度传递着口风琴。
“咚咚咚，停！”
“尼玛哦，怎么是我？”沈晶冰傻眼了。
“哈哈哈，神经病心想事成啊，快学狗叫！”
“学二哈叫，二哈叫得有特点，哈哈。”
“草，你们这一群损货，叫就叫，汪汪，汪汪汪汪。”
“哈哈哈哈哈哈哈！”
李舟闵笑着说：“沈同学给开了个欢乐的好头，来，我们继续！”
咚咚声又响起来，一个又一个的倒霉鬼被大伙起哄各种表演，真是热闹非凡。一时间，大伙都忘记了一天学习的疲惫，欢笑声，拍掌声持续不断。
“咚咚咚，停！轮到谁了？”
陈耘欲哭无泪，写了大半天手抽筋了，口风琴还没扔出去就被逮着了。
“陈耘！”
“牛人陈耘啊！”
“陈耘来一个，再来首诗吧！”
“不许学狗叫，不符合你的身份。”
“讲笑话也不行。”
“坐等牛人装逼。”
“坐等牛人装逼＋1。”
“坐等牛人装逼＋2。”
“坐等牛人装逼＋3。”
李舟闵听着台下同学各种言论，心想，看来这位同学很不一般呢，不然怎么都叫他牛人。不过以前怎么对他没什么印象呢？
“陈耘同学是吧？你要表演个什么节目呢？同学们可说了，不要拿狗叫，笑话来凑数。”
“玩家陈耘触发随机任务，唱歌。要求，唱地球上的歌曲。任务完成奖励经验值200点，铜币200。”
唉，我只是想做个安静的吃瓜群众，怎么就这么难呢？陈耘摇摇头“既然同学们都这么说了，我就唱首歌吧。”
陈耘看了一眼属性栏里的唱歌技能，初级，技巧度520，心里略一寻思便明白了怎么回事。
初级唱歌技能被分成了20份，自己每升一级便提高一点初级唱歌技巧，当升到20级后便可以完全掌握初级唱歌技能。
目前自己才5级，按照实力划分，相当于这个世界的初级歌手，可以唱，但是唱的水平和那些不入流的小明星差不多。
“唱歌？不会要唱‘最美的帝国’（这个世界的国歌）吧？”
“牛人怎么可能唱国歌呢，期待中。”
陈耘拿着口风琴直接走上讲台“老师，用口风琴给我伴奏呗。”
“行啊，没问题，你要唱哪首歌？”李老师音乐水平很高，市面上大部分流行歌曲的伴奏他都会。
“给我找个比较柔和的节奏吧。”陈耘看着台下的同学说“以前我没事的时候写过几首歌，今天就唱一首给大家听，希望同学们能够喜欢，谢谢。”
。。。。。。
自己写的歌？
原创歌曲？
还几首？
天哪！
你丫的要上天么？
语文课你做了一首古文诗。
英语课你又做了一首英文诗。
好不容易安静几节课。
尼玛音乐课你要唱原创歌曲？！
第153章 一曲唱哭教导主任（）
台下所有人都疯了。
大哥，橄榄球已经容不下您了。
您还是回羽毛球吧，听说那里有外星人，挺适合您的！
“一首红蜻蜓，送给大家。”
没错，曾经小虎队最经典的几首歌之一
大召唤术，出来吧，红蜻蜓，！
小虎队的红蜻蜓主旋律就是一种很单纯的告别，一种对无忧无虑少年岁月的告别，以及对一个新的、多愁善感青春的迎接。如果说初中阶段还算是少年时代，那么高中时代，就是少年时代向青少年的过渡期，这个年龄段的孩子的性格慢慢从单纯，听话向叛逆转变，心里开始暗恋异性，遇到事情容易冲动，开始注重自己的穿者打扮，心思也开始复杂。黄叶选择这首歌正是想给同学们一个信号，那就是…不忘过去，勿忘初心。
“飞呀飞呀
看那红色蜻蜓飞在蓝色天空
游戏在风中不断追逐他的梦
天空是永恒的家
大地就是他的王国
飞翔是生活
。。。。。。
我们都已经长大
好多梦正在飞
就像童年看到的
红色的蜻蜓”
。。。。。。
陈耘虽然长相普通，但是声音不错，清脆，略带一些磁性，发音标准，再加上唱歌技能的辅助，将这首歌的神韵模仿的有七八分像。
这首歌难度不高，虽然单人唱不出合唱的效果，但也差不了太多。最重要的是，听歌思己，经典之所以能称之为经典，正是歌曲里所表达的意境，内涵，能和听众产生共鸣。这也是流行歌和口水歌为什么只能火一时，经典歌却可以火一辈子甚至几辈子的区别。
台下，57位同学，跟随者陈耘的歌声，慢慢的从不屑一顾，到吃惊，到不可思议，再到被歌词吸引，被歌声带入其中，不知不觉，想起自己的童年的纯真，少年的天真。
想起自己最无忧无虑的时代已经远去，新的历程已经起航，时光无法回头，只能坚定的走下去。再见吧，我的童年，我的少年，就像歌里一样，我们都已经长大，好多梦正在飞。梦想就在前方，路就在脚下！加油，我能行！
我们都已经长大
好多梦正在飞
就像童年看到的
红色的蜻蜓
我们都已经长大
好多梦还要飞
就像现在心目中
红色的蜻蜓。。。
歌曲最后两段词，陈耘声音越来越低，越来越低，直到唱完：“同学们，16岁，是花季，也是雨季，以前的我们不知烦恼是什么滋味，也不知道以后又会碰到怎样的酸甜苦辣，但是我们相信，我们都已经长大，我们都已经做好准备，告别曾经，拥抱未来。我们相信我命由我不由天，自己的命运，我们自己把握！你们说对不对？”
“对！”
“我命由我不由天，说得好！”
“告别了我的曾经，我要追求想要的未来。”
“陈耘，这首歌好好听，好喜欢这首歌。”
“再唱一遍吧，我要录下来，单曲循环一百遍！”
“我也要录下来。”
看着台下一双双急切的眼神，李老师平复下自己的心情：“如果不是从来没有听过，我很难相信这么一首堪称经典的歌曲是由一个年仅16岁的孩子写的，不可思议，无法形容，我只能说陈耘同学你是个天才，再唱一遍吧，这次我换一个能配得上这首歌曲的伴奏。”
“好。”待伴奏响起，有手机和小型录音机的同学都举得很高，音量开到最大，生怕录得不完美。
飞呀飞呀
看那红色蜻蜓飞在蓝色天空
游戏在风中不断追逐他的梦
天空是永恒的家
。。。。。。
卧龙高中。
教导处。
“咚咚咚。”敲门声。
教导主任冯坤皱着眉头看着手中县教育局最新下来的通知，听见有人敲门道“进来。”
“冯主任，你先放一下手里的事，有件事我必须向你反映一下。”一个脖子上带着起码有半斤沉金项链的中年妇女走了进来。
冯主任看着这位妇女，眉头皱得更紧了。这位妇女是18班的班主任郝梅，为人刁钻刻薄，心眼极小，蛮不讲理，仗着自己姐夫是卧龙高中副校长，除了校长谁都不放眼里，人缘已经不能用差来形容了，准确说是苦大仇深，从老师到学生，只要跟她接触过的人，没有不恨她的。
“什么事，说吧。”冯主任虽然不惧她，但是想到她背后的关系，只能强压下火气，平淡的问。
“我强烈建议取消高中的音乐课程！最起码是高一年级的音乐课程。”郝梅声音瞬间飙到120分贝“音乐课有什么用？高考又不考这个，只能占用和浪费学生们的学习时间，有学音乐的功夫，背背书，做做题多好，更何况，高一教音乐的那个谁，李什么，哦，李舟闵，他那是在教课吗？他那是带着学生们撒欢！你现在过去听听，17班都快成菜市场了！”
冯主任没说话，高一年级教音乐的李老师教学方法他知道，虽然不太认同这种模式，但不得不承认效果还是不错的。音乐，说到底就是给学生解压的辅助课，虽然对高考没什么关系，但是谁也不能忽视它的作用。冯主任直接无视郝梅的歪理“我去看看，你该干什么干什么去吧。”说完冯主任便出去了，他实在是一秒也不愿看到这个奇葩。
“狂什么狂，拽的二五八万是的，别让我抓住你的把柄，不然早晚有一天这个位子是我的，哼！郝郜梅骂了一句，出门跟了上去。
到了高一17班门口，卢主任停下脚步，17班里很安静啊？完全不像郝梅说的什么菜市场。这奇葩不是在耍自己玩吧？正想着，17班里传来一阵口风琴伴奏，紧跟着是一首自己从来没听过的。。经典歌曲。是的，真正的经典歌曲。
飞呀飞呀
看那红色蜻蜓飞在蓝色天空
。。。。。。
我们都已经长大
好多梦正在飞
就像童年看到的
红色的蜻蜓
。。。。。。
一直到歌曲唱完，17班欢呼声楼下都能听到，站在教师门口的卢主任恍如没听到般，一动不动。他想起了自己小的时候，家里很穷，他是老大，底下还有两个弟弟，一个妹妹。一家四个孩子每天出去割草喂猪，捡柴回家烧火，那