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只见每天下午以后，学生们便会聚集在操场和实验室尝试着先弄明白自己能力的原理，再是通过重复性训练，模拟性训练，探索性训练等等方式，找到他们能力的更多运用方式。
单纯的力量增强，骨骼硬化基本上是没有什么开发价值的，学生们掌握传统的古代武术，军队格斗术就可以非常好的发挥他们的能力。
如果进行过毒素过滤的肾脏强化调整，这个时候会发现学生们正在博士学历的老师带领下品尝种种毒素。
从细胞毒素，神经毒素，肌肉毒素，血液毒素等等挨个的尝试，看看他们的肾脏会对什么毒素有效，哪些又无效，这就是一种开发方式。
如果说解毒是种被动的能力，更加主动的能力来自一位生来存在基因缺陷的少年，他原本该接受基因修复手术的，可是基因缺陷最多是导致他难以说话，他选择保留这种异变。能力开发课程试验后，经过老师们的仔细检查，才弄明白他到底有什么样的特殊之处，原来他的喉咙能够发出超声波，会比普通人多出一种感知能力，从而更加清楚了解周围的状况。
他被蒙上双眼和耳朵，通过超声波了解世界，随着他对自己能力的了解深入，他发现，自己的缺陷反而是他最大的特长，哪怕是在黑暗中都可以轻易视物。
这是一幅相当抢眼的画面，别把什么人体实验之类邪恶的东西联系在一起，就会感慨东银河公司不亏是人类的未来，居然在搞这样时尚的东西了。
“可惜…到目前为止，超能力的实用性还比较弱。”教育顾问担忧的问道。
“没有关系…”曹川没有感到任何压力，要是问世才几年的超能力轻松战胜人类到目前为止的科学成果才不正常。毕竟以人类为中心衍生出的超能力，在物质是有极限的，能量是有极限的铁则面前，怎么都不可能比得过人类创造出工具的上限。
他搞出超能力仅仅是为了找寻到人类后续的进化道路，没有真的觉得超能力者会占据文明发展的主流，最多是极少数的个体有着歼星的实力。
否则无法想像，未来的世界到处充斥超能力大战该是多么美丽的画面，简直让人无法想像。
“另外，曹先生，我们发现一例比较特殊的个体，作为世界上顶尖的生命科学家，你肯定有兴趣看下的，也期望你做出些指导。”
教育顾问的话语成功的激发起曹川的兴趣。（未完待续。）
第二百十六章 脑域能量（）
曹川在教育顾问的带领下来到另一所中学，进入学校的大实验室，这里每天会发生的事情是对能力进行测定，学生们还没有成年，能力没有完全稳定，并且随着对能力掌握的深入，是会有成长的，就要通过测定获得数据。
不过今天，实验室里暂时只有几个人，一群老师和一个被包围的少年，“咦，他有什么特别的吗？”曹川悄悄问道，得知他来意的老师们连忙送上他们检测完的数据报告。
“安飞，男，12岁，父母在星球开拓中双亡，但是大脑中内部涌动着稠密的能量，脑电波的强度是普通人的500倍，甚至会产生半径5米的电磁场，会干扰到周围的电子设备运作，在其他学生的脑子里说话。”
看到这些信息，曹川眨了眨眼，表现的相当高兴，难道说这就是自己一直以来寻找的人类进化方向？如果有办法做点研究，肯定会对他的模拟起到更多助力的。
在他设想中，人类有好几种纯粹的自然进化方向，比如说全身的细胞替换为相应的人造材料，甚至是原子级材料，身体素质极限就可以瞬间暴涨几十倍。
比如说大脑中产生能量同样是一种，毕竟能量作为“物质”，性能极限比物质高得多，人脑中哪怕只有橄榄球大小的区域充斥着能量，就可以产生出不可思议的。
“不知道这种进化方式是否是我想要的，总之，我得耐心观察这位少年的成长。”他对自己说道，赞扬了教育顾问最近一段时间的工作成果，表示东银河公司会加大对这方面的投入，接着独自观察起来。
安飞今年7年级，他虽然接受过基因，接受的全部是常见的调整项，他平日里跟普通的孩子差不多，没有被当作能力者对待。要不是有一天他周围的电子设备出现异常死机现象。结果被注意到，他身上的异常点恐怕永远不会。
曹川翻阅更多的能力开发记录，“大脑中的能量强度相当于一块拳头大小的二氟化氙电池…岂不是说可以驱动一件外骨骼装甲？”
这个数字看起来非常大，可惜利用起来无比困难。大脑中的能量不是人类想用就用的，不是什么小说中描绘的“念力”，还可以被捏为种种形状，表现为不同性质，因此先得弄明白能量到底怎么存在的。如何运作的，才有可能被开发出来。
作为顾问，曹川要比学校里的老师看得远，哪怕是没有通过ct检测，根据他脑海中的人类，结合安飞当前的特殊表现，他大概明白少年的大脑到底是怎么回事。
首先是安飞的大脑应该有着跟普通人不同的大脑皮层，由此变为一张时刻朝外界辐射电磁波的通讯站，因而发生干扰到周围电器运转，甚至是被其他人听见的事情。
可是。想要达成这样子，得保证大脑中涌动的电流足够大，还得不会烧坏脑子，至少从智商方面的表现看，安飞跟正常人差异不大，所以说肯定有什么细节被他忽视了。
经过曹川的细致查证，他找到了原因，原来是少年的大脑细胞跟正常人不同，变得像是电池，里面可以蓄积更多的电能。再加上电解质的增多，于是电流自然就增大了，会源源不断的往外释放，再加上这是原本细胞层面的异变。肯定不会影响到大脑的正常工作。
“还真是有趣…”曹川感慨着，少年的大脑就好像是变为一台电子设备，只不过是完全自然生成的，只要摸索出来，以后就可以通过基因调整手术的方式批量复制。
“这么看来超人还是可以诞生的嘛，到时候什么飞人。毒人，火人，隐身人…人类世界肯定会热闹不少的。”
曹川接受过基因调整，屁股肯定会稍微倾向点能力者，只要不过火，别进行生物器官层面改造，破坏掉人类生命框架，他就可以接受。
至于什么变种人歧视，他更不相信会发生，人类进化肯定是朝着更强更优进化的，既然他们代表着未来，除非是主动认输，又为什么会被歧视？如果真的无法保持和平，大不了还是战争，直到互相理解和接受对方的存在，所以他是一点儿不怕的。
了解安飞身上的问题后，下面是要深入摸索，那就是自己制定安飞的开发计划，“这些释放出来的电磁波有什么用处呢？嗯，用来指挥无人单位应该不错，想要指挥到人，强度不够做不到，更不用说是靠着脑电波控制其他人。”
曹川为安飞设想出一种能力开发方向，没多久经过老师们的讨论演变为具体的课程——他必须得不借助的情况下，操控100台主动接受控制的无人机器；以及尝试侵入一台自带防火墙的敌方无人机器。
不一会儿，曹川又想到两种新的训练方式，于是被加入进来到少年的训练课程当中去。
第一种叫做耳语，是用大脑模拟个人辅助模块的功能，将语言，声音，画面种种信息以电磁波方式发出去，从而让其他人能够接收到。
第二种叫做emp，他会带上一个小装置，小装置会帮助他束缚散逸出的电磁波，下来，等到一定时候，电磁波的强度就会数百倍增强，升级为电磁脉冲，再选择释放，便可以破坏掉一些简陋的电子设备。
这些训练对安飞而言，绝对是让他感到兴奋的东西，他骤然发现，普普通通的自己可以做到普通人做不到的事情，一下子让他产生出对未来的幻想来，他甚至觉得自己会成为拯救世界的英雄，像是动画中的角色一样，把硬币当作是电磁炮发射，把坚固的悬索大桥直接拉起碾碎，当作武器抛掷向敌人。
可惜曹川没有窥视人类心灵的力量，如果知道，绝对会善意的告诉少年他还是幻想点别的来的实际，把自己当作电磁炮，他身上有什么可以做加速轨道，或者超级线圈的吗？至于拉起大桥，这可是上千吨重量的大家伙，如果他的脑海中有一座堆还差不多。
“诸位，这个少年对我们后面的能力开发计划非常重要，还请持续关注。”曹川留下嘱咐，能力开发是会持续无数年份，他现在算是完成初步使命，得前往下一处地方。（未完待续。）
第二百十七章 下一代（）
望月基础学院，教育区内首屈一指的学校，曹川时，学生们正在上课，在老师引导下启动内置的虚拟现实课程，以小班级为单位，沉浸在知识的海洋中。
乔搬山，今年6岁，是乔运河与索菲娅的儿子。
王隐，今年5岁，是王显的儿子。
瑟拉，今年8岁，罗素教授的女儿。
以上三个是名副其实的东银河二代，因为父母工作的关系，经常会在学校里会面。
“我们的目标是征服星辰大海！”乔搬山从小继承父亲的雄心壮志，再加上他心智早熟，又天资聪慧，早早的完成基础学校里的全部课程，对于平日里的学习非常的抗拒。
“阿隐，我们这周开飞船去金星探险吧！”乔搬山从小对神秘的金星极为感兴趣，有着“太白”“长庚”“维纳斯”等等名字的行星，到目前为止可以说是太阳系开拓程度最低的一颗星球。
他说：“既然没有人征服它，就让我们完成这个壮举！”
“你确定自己的身体有办法承受500摄氏度的高温？”王隐同他的父亲差不多，养成了平时沉默寡言的习惯。
“呃…”乔搬山摸着头，“我们还有外骨骼装甲不是吗？那些金属疙瘩，耐热和耐酸的性能很不�