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下边的一个个家长，听着自己家孩子的分数，都下了头颅，露出了羞愧的表情。
“张扬，语文25分，数学12分”
“魏子涵，语文35分，数学25分”
陈彤的声音在教室一边又一遍的响起，孙洋凌厉的目光从台下一个个学生和家长的身上扫过。
“叮铃铃”下课铃声响了起来，但是在这种气氛下，没有一个人又其他的动作。
熊亮亮不知道什么时候起身出来教室，来到了校长办公室。
“校长，那场面根本控制不住了，那个实习的老师让领导们一个个的站着，就和老师训小学生一样”
熊亮亮一边说着，手上管配合着动作，仿佛不这样不足以表达他现在的心情。
“还有那个班主任陈彤那个小姑娘，也让孙洋给带疯了，根本没有一点顾忌，就那样一个个的”
熊亮亮是真的气坏了，一边和校长诉说着，一边发泄着自己心里的怨气。
他在学校待了这么多年，根本就没有遇到过这样的老师。
简直就是置自己的政治前途于不顾。
他心里知道，是你孙洋有关系，可是难保这些家长不会事后迁怒于自己等人。
可是自己又多冤枉啊，什么都没有干，平白无故的受到孙洋的牵连。
自己奋斗了这么多年的政治目标，自己这么多年以来追书的升官，可能就在这一次的事情以后，化为泡影。
这让熊亮亮怎么能够不着急呢。
“校长，您一定要小心去管管他们，实在是太不像话了。”
第865章：老师的含义（）
“闭嘴。”校长打断了熊亮亮喋喋不休的话语。
神色有些阴沉，看着熊亮亮说到。
“熊亮亮，你要知道你的身份，是教务处主任，教务处是干什么的？这是什么地方？老师两个字是怎么写的？这些你还记得吗？”
校长的声音，震耳欲聋，让熊亮亮愣在了原地。
熊亮亮有些懵逼了，这今天一个个都是怎么了，怎么突然好干的就变身了。
“你光知道说陈老师被孙洋带疯了，就没有想想陈老师为什么被孙洋带疯了吗？”
校长似乎也是有所触动，说话的神情有些激动。
“校长，”熊亮亮楞楞的看着平时一向以脾气好著称的校长不知道该说什么。
只是在心里呐喊着，疯了，都疯了。
“行了，把现在没有课的老师，都给我叫上，能进班级的就进班级，进不去班级的就在外边窗户底下，站着听课。让大家都听听，一个实习生老师是怎么开家长会的。”
校长说着就站了起来，朝着办公室外边走去。
“是，校长。”熊亮亮赶紧要过来扶着校长，只是却被校长给甩开了。
“你把你这一套，用在教育局的领导身上吧，我还能走。好好的一个学校，让你们整的乌烟瘴气的。”
校长说着，大步流星的朝着楼下走去。
其实有的时候人活在世上，想办点事情，真的有太多制衡，除非你的实力到了碾压这一切的时候。
不然的话，总会有太多的顾忌和阻力。
校长是第一天才知道学校的情况吗？当然不是，他一直知道。
可是手下还有几个副校长，他是有心无力。
但是现在既然孙洋出面了，能够让这些领导都闭嘴，就已经能够说明很多的问题了。
那么借着孙洋的这股力量，好好的把学校的这股乌烟瘴气之风给整顿整顿是最好的时机了。
可能这中间有觉得自己有些用政治手段了。
可是只要是为了学生好，就是用些政治手段，政治投机又能够如何。
熊亮亮一脸苦涩的看着校长朝着320班走去，然后转身去执行校长的命令去了。
320班，随着时间的推移，教室里的人越来越多了。
不光是教室里边，教室窗户外边也围了不少老师。
整个三十六中，今天出现了一种奇怪的现象，下课以后得老师都没有回办公室。
而是来到320班的窗户外边听课，到自己抢了的时候就回班级上课，然后下课再过来。
站在教室外边听孙洋一个实习生是怎么通过一场家长会来阐述，“老师”这两个字的正真含义的。
“各位家长，都听见自己孩子的分数了吧，在这里，我代表学校的老师给大家道个歉。”
孙洋说着朝着台下的家长深深的鞠了躬。
学生们这个分数，孙洋作为老师觉得对不起这个把孩子送到学校来的家长。
虽然他才来到学校几天的时间，但是只要是他顶着320班历史老师的称呼一天。
他都觉得学生们如果没有学好，那就是自己的责任。
陈彤也跟着孙洋朝着台下鞠躬。
站在教室后边的校长，也带头站了起来，领着老师们上前给家长们鞠躬。
“孙老师，别这样。”
“孙老师，不管你的事，”
“老校长，您千万别这样，是我们这些做家长的责任。”
“对啊，老校长，您别这样。”
一个个家长满脸的通红，他们纷纷出声劝阻到。
再也没有了一丝高高在上的领导架子，再也没有因为站起来像个小学生似的挨训，而心里暗暗抱怨的心思。
鞠了一躬以后，校长深深的看了孙洋一眼，眼神中有鼓励，有欣慰，有激动。
然后又带着老师们回到教室后边坐下。
台下的人们，看着现在台上的孙洋，心里没有了不舒服的感觉，也不觉得孙洋是在做作。
因为人家根本就没有必要，能够让自己的领导亲自打电话的，而且一次性召集这么多人过来。
本来就说明了好多问题，有这么大的关系，人家没有必要做作来装逼。
而且随着校长带着那么多老师，一起给鞠躬。
那种气氛的感染力，一下就提高。
让他们终于能够放下心里的那种别扭，被学校这些老师们的这种精神感动，钦佩。
人有的时候就是这样，无欲则刚。
以往的时候，老师能也再想方设法的通过孩子，巴结人家父母。
人家父母当然不会把你放在心上了，也不会把你当成一个老师来尊敬。
可是现在孙洋根本用不着求他们，孙洋唯一的诉求，就落在了他们自己孩子的身上。
只是希望自己的学生能够好，这种精神让他们不得不在心里朝孙洋竖起大拇指。
“行了，都坐下吧。”孙洋摆了摆手，然后教室里统一齐刷的坐了下去。
各个在外边呼风唤雨的大领导，这个时候乖巧的就和小学生一样。
如果说之前，孙洋让他们站起来的时候，是因为孙洋的能量，让他们不得不屈服。
只是心里还带着怨恨的话，那么现在他们就都是心甘情愿的听从孙洋的安排。
这是在心里对孙洋身份的一个转变，这是对老师的尊重。
谁没有老师，就是你没有上过学，也进入各个行业的时候，有过带你入门的师傅。
不少人都想死了，自己小的时候上学的事情。
那会的老师要比现在严格多了，谁没有挨过老师的打。
但是他们现在回想起来，却对老师肃然起敬，仿佛都能够看见老师一次次教鞭落在手上的时候，那种恨铁不成钢的心情。
能够回想起，小的时候，看着教师办公室内那深夜不灭的灯光，心惊胆战的等着第二天挨揍的心情。
可是正是因为有这样的老师，在鞭笞着他们，在督促着他们，在引导着他们。
才让他们有了今天这样的成就！
教室里静悄悄的，所有人的目光都集中在孙洋身上。
茶水就放在各个家长的面前，但是却没有一个人喝一口。
教室里的气氛，和刚开始的时候完全不一样了。
第866章：《三字经》（）
“各位家长们，我知道你们都很忙，平时的时候，能够陪孩子的时间不多，对孩子们的学习情况也就更加的关心的少了。”
“家里条件也都不错，平时对于孩子们都是含在嘴里怕化了，捧在手里怕飞了，但是俗话说的好，小树不修，不直溜，人不修理哏揪揪。孩子们还小，他们不懂什么是美，什么是丑，什么是善，什么是恶？”
孙洋看着台下的家长，给他们说着自己作为老师对于孩子们的教育理念。
“你们可能觉得没事，孩子就是学习不好，以后步入社会也能够凭借关系安排好，或者家里有花不完的钱。可是当他不懂美丑善恶的时候，你就是家有万贯家财，又有什么用？”
孙洋盯着台下的家长，这也是他自己对于生活的理解。
他对于孙浩一向就要求严格，虽然平时也不让他缺吃缺喝。
但是却也不给他太多的钱，让他大手大脚的去霍霍。
“俗话说，养不教，父之过，孩子出现了问题，那么你们这些做家长的都是要负责的，而且是对孩子一辈子负责任。”
“爱但是不溺爱，该对孩子好的时候要好，但是该管教孩子的时候，也要舍得管教，让他们知道什么是对的，什么是错的”
随着孙洋的话语，台下的家长们也都沉默了下来。
其实道理很简单，简单到所有人都知道，但是却不去做。
“我今天现在站在这里，把你们这些大忙人叫过来，不为别的只是因为这群孩子，这群还在花季年华，正是人生最重要阶段的孩子们。我希望咱们能够一起引导着他们走向正途，我不求多年以后，他们没够有什么样成绩，我只希望他们能够有一个正确的方式来面对他们的人生”
第二节课已经下课了，一群学生在操场上做着课间操。
但是以往这个时候，不少班级的老师都在监督着做课间操，今天却就那么一个老师。
而且刚才看见320外边围了好多的老师，�