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路上的感觉-第9章

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惨了点?
    快乐不是天天说笑话。快乐的内在表现就是乐观的人生态度。乐观是人生质量
的重要指标。乐观的人才会对人生有积极向上态度,乐观的人才会有理想有想象力
创造性,乐观的人才能与社会交往找到更多朋友,乐观的人肯定是不太容易得癌的
人。忧国忧民是一种美德,但把忧心冲忡当做忧国忧民是个误会,内心不快乐本来
是心理疾病,只可惜中国现在缺少心理医生。
    有病不求医,心理问题属于不能外扬的家丑,中国人向来如此。中国的社会问
题中,特别是家庭暴力、人际冲突、社会治安等,不少事件的起因只是由于某个人
“不快活”而引发激化的。当“不快乐”成为心理病时,快乐也就是全社会应关注
的事了。
    应该说,人们对快乐的自觉是来自天性渴求。在不能快乐的时候,人们都不放
弃快乐的要求,在有了条件之后,就会主动去找快乐。打麻将,学跳舞,卡拉OK,
大秧歌,养鸽子,喂金鱼,票京剧,出专集……这一切都在某一方面满足当事人,
实现快乐。谁也不能再反对老百姓做让自己快乐的事了。无疑在这一切乐事面前,
也有人不高兴。这里就有一个快乐规则,不能因你不高兴就不准别人快乐,你的快
乐也不能以让别人痛苦为代价,如果别人总是不习惯、不承认、不接受你的快乐,
那么,你的快乐就无法继续,接下来的就是“孤独”——无法使别人分享自己快乐
而产生的痛苦。
    前面说到,快乐人生只有社会进步到了生命不被奴役之后才成为可能,不是为
别人活着的人才会有快乐。然而,当人升华自己,在自己获得精神解放以后,还自
觉去努力让别人活得快乐。转了一圈之后的“为他人”已与针对奴役者的“为自己”
更进了一步。为他人——为自己——为他人,人类生活的状态,头一个是不自由的
奴隶,第二个是自由的人,第三种就是圣贤。圣贤们的快乐是沉醉于麻将舞厅的人
无法理解的。
    在这个世界上,上述三种状态(特别在精神上处于上述三种状态)的人,对快
乐的理解和追求迥然不同,所以,我们常常听见这两个字:有病!不过说者与被说
者谁是病人,这就难说了……

一碗凉粥及其他
    最近,世界象棋大师与计算机深蓝之战,引出了许多议论。我也为此读到一些
关于人脑的书和文章,对人脑能力提出许多有意思的说法,而且往往是互相对立的
说法。回顾一下关于人脑能力的认识史,大概是这么个过程;自然及其他的创造者
是万能的,人要听命于自然及其上帝——自然是可以认识的,万能上帝不存在,人
定胜天,人可以改造自然,人是世界的主宰——人与自然处于一种新的矛盾中,人
不能完全主宰自然,人要学会与自然共处。对于人类史,可以说这是三个大的阶段,
而对我而言,这不过是童年、青年和中年时期的认识。童年从奶奶嘴里知道这个世
界除了我们看得见的人间,还有另一个世界,那个世界里的鬼神,主宰着这个世界
里的人。青少年时读唯物主义和毛泽东的语录,见过大跃进,参加过文化大革命,
也下乡扛极头学过大寨,相信只要有了人,什么人间奇迹都能造出来。到了中年,
生活在空气严重污染、缺水、人口拥挤的大城市里,今天一打开电视,又听见南极
上空的臭氧空洞,黄河断流,感受到人在受到自然的警告,必然正视与地球相处的
规则了。
    最近有一本书和一篇文章,引起了我的兴趣。热门读物《数字化生存》译者前
言说:“一个正常的人类大脑,其神经元之间的联系有10——…15=,这比过去10
年中,所有的美国人打的电话还多。”作者表示了谨慎的乐观:“人脑的可能性,
至少到目前为止,还远胜于电脑的可能性。”这是以“目前为止”,肯定了人脑的
可能性的文章。 另一篇是核物理学家詹克明在《散文》1997年1月号上的《裸猿<
道德篇>——自然·人类·科学》,其中也有关于人脑的一段话:“对于人类的大
脑也不可盲目迷信,阿仑·图灵对人脑有一个极为形象的比喻——‘一碗凉粥’。
难道广漠无垠的宇宙中所有的规律,都能集中容纳在这碗‘粥’中吗?难道这个只
不过1200—1500克的‘一碗凉粥’真的可以没有限制地处理无限容量、无限复杂、
无限深奥的大自然吗?”作者在文章中通俗地用光速、绝对零度、自然与生命起源
等问题,说明了与无限可能的大自然相比,人脑的可能毕竟也是有限的。
    我以为,这两种观点都非常重要,并且互为补充,形成一个全面认识的基础。
    当然,我们应该对人的潜能抱乐观的态度,就是说,要相信人的认识能力还可
以开发和延伸。最典型的例证就是电脑的运用,电脑是人脑的外化,是人脑能力的
不断实现,同时也是人脑能力的叠加。它不是“一碗凉粥”,而是许许多多脑袋里
的智慧在做加法、乘法和几何级数的高速叠加。因此就一台计算机而言,它不比整
个人类更聪明,但它绝对可能比一个脑袋有更高的能力。因此人的能力,不仅是思
维,而且是视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等都可能通过人的创造物而强化和延伸。
电视,电话,遥感技术等,实际上也是人的感官的延伸。也就是说,人还可以在这
个宇宙中大显身手,还没到无能为力的状态。
    同时,我认为也要讲另一方面,讲宇宙有更强大的能力,讲人也不是万能的,
讲违背了自然规律必受惩罚,而且可能危及人类生存。人类已经开发出巨大的能力,
这里有创造性的能力,也有毁灭性的能力。人不是全能全知,也就可能用自己的手
毁灭自己!别的不说,现在全世界拥有的原子弹,绝不是哪一个国家的死神,而是
全世界共有的“掘墓人”。人的现实与潜能让我们每个人都明白,能毁灭人类的只
有人类自己。
    要多讲这样三句话:人类的出现是宇宙一个奇迹,要爱这个“独生子”,至少
在目前还没发现人类的“表兄”;地球的今天是银河系的奇迹,它也是个“独生子”,
我们只有这么一个地球;独生子的地球上生活着独生子的人类,地球养育了人类,
给了人类一切,同时也给了人类毁灭地球的能力。
    人的潜能与现实,让我们明白,和谐地与自然相处,是人类生存的惟一前提。

读书的快乐
    我越来越感到处于一种被包围的状态。这是文明的包围——音响、电视、VCD、
录音机、电话、传真、互联网络……在这个日趋电子化、数字化、信息化的年代里,
我们不得不面对许多新的快乐:电视里又唱又跳,让你超过任何一个以往的君主,
被莺歌燕舞浸泡; 你可以看到最好的电影,坐在家里打开VCD;你可以听到音乐大
师美妙的歌喉,不必正襟危坐在音乐厅,而是穿着睡衣斜在床上……每个人都在享
受信息时代的快乐。比方说,刚才我听到一个故事:款某出差,在一小饭馆被一伙
地痞围住勒索。款某装作吓得屁滚尿流,请求上厕,在只有一个马桶的厕所里,摸
出手机急呼110, 他还没出厕,警车已到。于是叹道:手机比手枪管用。我担心地
这个故事的真实性,不是说不可能,而是说,有为无线电话做广告之嫌。
    在这个比四面楚歌更八面声色的时候,还要看书吗?当然有人看,学校还没有
取消书本,所以小学生中学生大学生还是要读书才行。而不再为考试而活着的人,
比如说我吧,还用读书吗?有人会说了,你是靠文字吃饭的人,当然要读书,那么,
我们说,如果不靠书本吃饭,还需读书吗?
    过去讲知识分子,就说这是个书生,或者书呆子,贬也有书,褒也有书,知识
分子与书之缘不解。现在不一样了,与信息产业有关的知识分子,电视人、电影人、
广告人,以及四通人、科龙人、微软人等都叫出来了。显然这人那人都是知识分子
群体,但不一定与书有什么联系了。至少这些称谓表明这些知识分子是不靠书本吃
饭了。XX人,XX是饭碗,电视人,意思就是吃电视饭的人。看来,“改造知识分子”
这个伟大目标,靠玩儿笔杆子写大批判文章是办不到的,想用文章去消灭文章,这
就是文化大革命除了其他荒诞之外,在逻辑上的荒诞。看来,科技进步,倒有可能
让某些知识分子不再是书生或书呆子,不读书也是知识分子,这已不是怪事。
    真的电子化信息化,就可以取代书了吗?真是全体人民都读只有一页的书——
电视或电脑屏幕就足够了吗?
    现代传播技术,充分展示了传播者的智慧,他们把知识加工制作得十分精美,
配方准确,烹制高妙,包装精致,供给全面。请研究一下你桌上的那张电视节目表,
这是一份极好的精神营养配给表, 以晚上为例,7点,新闻联播(加强性配给关心
国际国内大事, 爱国主义,国际主义,集体主义……)7:30,天气预报(维生素
性配给生活必需知识);7:38,分话题节目(根据节气的强化配给,如注意卫生,
努力戒烟,打假防假……);7:50,风光风情节目(作用如同餐后小点心或水果);
8点,电视连续剧(美味大菜一道,不过在欣赏这道大菜前先得看一串无味的广告)
……天天这样,我和你就不自觉地成为传播者智慧的俘虏,被动地接受工业化方式
生产出来的、大众化的、通用性的快餐。
    如果我们的精神生活果真只需如此,那么,我们就成了精神产品营养过剩症患
者。像流水线上饲养的鸡,和后院里自己刨食的鸡相比,它们营养充足,但它们是
快乐的鸡吗?
    我相信知识给我们的快乐,不仅在于知识本身的消费,而在于它能激发自我
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