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沂敲と耍麓斡ζ甘保纱嗝俺浣∪恕Ｄ枚ㄖ饕猓掷吹揭患夜婺＝洗蟮那傩校唬砻豢闯鏊惺裁匆斐＃昧艘惶ㄇ偃盟鳎鞯煤茏肌＞碛终伊艘惶ㄆ魄偃盟蓿し虿淮笄倬托藓昧恕＞泶笪鄯奔此担骸懊幌氲侥阈⌒∧昙陀帜艿饔帜苄蓿狗浅Ｊ炝罚忝魈炀屠瓷习啵滦�800元。”在1996年，这已是很高的工资了，她暗自得意，真没想到略施小计就马到成功。
哪知道，经理却准备让她做售后服务，也就是琴行卖出钢琴后由她上门帮顾客调琴。偌大的北京市，四通八达，自己怎么找啊，她犹豫了一阵，只好如实相告： “其实我是盲人。”经理一听，吓了一大跳，“盲人？真没看出来，听说过盲人可以调律，但没想到你能调得这样好。”经理这句话让她美滋滋的，心里重新燃起一线希望，于是她趁热打铁，说：“盲人为钢琴调律在欧美已经有100多年历史。我学的就是欧美先进技术，我一定会让用户满意。也能给琴行赢得好的信誉。”经理说：“你的技术我看到了，也相信你调得比别人好，但是你的工作只能是上门为用户服务。钢琴卖到哪儿，你就要走到哪儿，没人带着你，你能找到用户家吗？再说，路上那么多车，要是你在路上被车撞了，我还得负责啊！”经理的话虽然说得直白了点，倒也合情合理，无懈可击，看来她只有打道回府了。
可她还站着没动．稍加思索后她反问道：“北京市一年要发生许多交通事故，其中撞死了几个盲人，您知道吗？”
“不知道。”经理真被她给问住了。
“我来告诉您吧，一个也没有。”
“为什么？”
“俗话说，淹死的全是会水的。所以，因为看不见我就会躲得远远的，汽车来了我就会尽量靠边，要是能上墙头，我肯定上了。”
短短几句话有理有据，步步为营，还不乏幽默风趣，把经理给逗乐了，“没想到你还挺幽默，不过……”她听到经理话锋一转，情知不妙，赶紧打断， “这样吧，您先给我一个月的时间，我去熟悉大街小巷，到时候您再决定要不要我。”话已至此，面对一个盲女子，哪怕是铁石心肠的人也不忍断然拒绝，经理被她的睿智和执着感动了，说：“只要你能胜任，我非常乐意把这份工作给你。”
一个月之后，她果然熟悉了全市的交通和地理位置，顺利得到了这份工作。毕竟是个盲人，她在克服了常人无法想像的困难之后，渐渐在琴行站稳了脚跟，一干就是几年。因为技艺精湛，她的名气越来越大。那家琴行的生意也越来越好。就在老板准备重用她时。她冷静地炒了老板的鱿鱼，开始做个体钢琴调律师。如今，她是中国音乐家协会钢琴调律学会注册会员，现任北京陈燕新乐钢琴调律有限责任公司经理。她就是著名的第一代女盲人钢琴调律师陈燕。
一个弱女子，盲人，竟炒了老板的鱿鱼，成就了一番事业，她所凭的全是胆识和智慧。后来陈燕在接受凤凰卫视采访时，回首艰难往事，一脸灿烂地说道：“上帝给你关上一扇大门的时候，一定会给你打开一扇窗。”是的，只要打开那扇窗。阳光依然会洒满心房，照亮七彩人生。
琴音
刘川北
学校不大；两排房子和一块空地。下课后；男孩子满世界疯跑；女孩子则静静地躲在角落里拍花巴掌。孩子们的生活乏味和单调。我站在办公室前面的白杨树下，等待上课的钟声。有一个男孩子在同学们的簇拥下靠近白杨树；他是副班长刘畅。男孩子大着胆子；说出了他们的想法 大家都盼着上一节音乐课。有了这个男孩子的开场白；后面的同学便你一言我一语地说开了。他们不直入主题；而是牵羊一样；先露出一根草绳；然后躲躲藏藏跑出那只不情愿出场的羊。他们想告诉我；乡完全小学新买了一架风琴；他们的旧风琴闲置着；我们可以买下来。
简陋的学校缺少的不单单是一架脚塌风琴；甚至缺少教室（现有的教室还透风漏雨）、实验仪器、体育器材。孩子们的课本两三个人一套，有学生交不起学杂费而面临辍学。一架风琴却深深打动了他们，孩子们的心愿朴实、稚嫩而美丽。最后和校长商量妥当，学校从紧张的学杂费里出一部分，剩下的依靠孩子们自己勤工俭学。孩子们欢呼雀跃，一放学便忙着策划方案，实施行动。
不成想过了没几天，事儿就来了。张柱的母亲来了，她对我说，孩子不好好上学，偷家里的零用钱。乡下贫困的生活，让每一位父母都学会了精打细算过日子，男人们出去打工，一年到头，刨去吃喝路费，已经所剩无几。做娘的把持着整个家庭的开销，除了柴米油盐、一日三餐，必不可少的以外，能省的都省去了。张柱偷了家里五块钱还不是整票，放到我的办公桌上的时候，是零零毛毛的一小堆。接下来，又有几位家长找来。徐大庆的父亲过来说，他家的徐大庆，不吃白饭，每天搂一荆筐的柴火。这几天倒好，跟我讲起价钱来了，说每天搂两筐柴火，收费三毛。这孩子还要得吗！我只好在班会上再三强调，不能花家里的钱，我们要自己动手，凡是从佳丽直接凑来的钱，一律不收，还要在全体同学面前作检查。
班长刘晓畅提议；去村外装沙子；一车沙子给四块钱。意见一提出；全班同学你一言我一语；有人说行；有人说不行；吵吵嚷嚷的好不热闹。劳动委员说；这个办法可以；我们可以十几个人装一车；单个人不容易装；人多了力量就不可估量了。办法商定好以后；大家就开始行动。刘晓晓找她二叔说了一个晚上；才答应让他们装沙子。装沙子的翻斗车很高；车身很长；于是男同学站到车子上；女同学一簸箕一簸箕送到男同学的手里；男同学再把沙子扣到车里。还有的同学用小水桶半小桶半小桶地提。一天下来；孩子们筋疲力尽；一身的沙土；俨然在沙土里洗浴过一样。
一架风琴摆在了教室里。脚踏板的拉带坏了；女同学拿来针线缝好；风琴缺了一个盖子；男同学找做木匠的父亲重新配置风琴盖。就这样；学校里有了一架风琴。每逢音乐课；大家抢着抬琴那样子；像是迎接凯旋的壮士。有了这架风琴；孩子们更喜欢音乐课；大家学习的劲头更足了。高苗的作文里；有这样的一段话：我们班有了一架风琴；这是我们全体同学用汗水换来的；我们应该好好珍惜它。老师长长的手指一按；便流出动人的曲子；很美；很美。我要是有这样的一双手该多好呀。老师；能不能让大家都按一按琴；我们大家保证把手洗干净；不把琴弄坏。
孩子这小小的心愿像初春的嫩牙一样；需要精心呵护。音乐课上；我给了每位同学三分钟；用来满足他们弹琴的心愿。第一个弹琴的是流畅；流畅蹦到讲台上；从第一个键打一直按到最后一个键；像是在检阅自己的列兵。高苗走上讲台；站在风琴旁边；一只脚小心翼翼地塌下塌板；两只手；不知该放在哪里才好。终于按响了琴键；声音轻轻的；像是蜜蜂低低地吟唱。
班里排名最后的刘二震；学习成绩进步不小。我问大家该用什么方式来奖励他；全班同学都赞成奖励他弹风琴。于是班里有了一条不成文的规定：每个星期表现最好的学生；可以弹十分钟的风琴。他们拿来白胶布；贴在白色的琴键上；标上〃123〃还没有拥有那十分钟的时候；大家早已在用白纸画的琴键上练习了好长的时间。
一年之后；我掉离了那所偏僻的小学校。那是我毕业后工作的起点；对那所小学校；我有一种初恋般的深厚的眷恋之情。我走的那一天，孩子们静静地站起来；流畅走到讲台变；行一个队礼；然后做在风琴前面的木椅子上，踏动踏板；几个简单的音符；在寂静的教室里回旋。是孙悦的一首老歌——《祝你平安》。流畅的手像是啄米的鸡头一样，高高扬起，又沉沉落下去。琴音笨拙、迟疑、没有和弦，没有装饰音，有时停顿的节拍也弄错了。音符与音符之间，少了美丽的弧，只有几个简单的琴音，构不成优美的旋律。
我已经换了好几个工作单位，我不知道孩子们是否记得我这个老师，我已经忘记了好多孩子的名字，但久久不能忘记的，是那优美的琴音。
那是孩子内心最朴实的声音，没有包装，绝无矫情，是教堂里的赞美诗，是充满爱的天籁之音，是天底下最美的琴音。
拔除杂草
［美］克里斯·J·戴维 ◎沈湘编译
斯恩德有3个孩子，他要求大儿子克莱尔，二儿子卡尔夫和小女儿凯妮每天都去菜园里拔除杂草。尽管3个孩子非常不愿意，但都知道父亲的脾气，于是每天放学后，乖乖地去菜园拔草。刚开始，他们会互相埋怨。
克莱尔说：“卡尔夫，你只管往前冲，根本不管身后的草是否拔干净，总是要我重新拔。”卡尔夫说：“难道你没看到，我拔得最多吗？你怎么不看看凯妮，我拔了一大片，她才拔了几棵！”凯妮则哭了起来：“你们看，我的手上都起泡了，还有，我的花裙子又弄脏了。”
草并不是那么好拔的，有时拔草的同时，也将菜苗一起拔了起来，有时一不小心就会被杂草的尖刺划伤手指。往往这块地里的草还没有拔完，一场雨下来，那块地里又冒出了小草尖尖的脑袋。于是，他们只得每天放学后在菜园里忙碌。慢慢地，孩子们不但学会了拔草，而且也不再抱怨，他们还学会了忍耐。
菜园里的蔬菜，因拔除了杂草而长得郁郁葱葱，而孩子们也都爱上了拔草的工作。直到有一天，克莱尔宣布，他以后不能去菜园拔草了，因为他要去州立大学读书。临走时，克莱尔说：“真舍不得啊，这么漂亮的一片菜地。”于是，菜园里只剩下卡尔夫和凯妮了。又过了不久，卡尔夫宣布，他也要去远方读大学，不能去菜园拔草了。最后轮到了凯妮，凯妮走