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说明（一）一般不用进行时的动词，它们用一般现在时表示现在进行时（二）下列句型常用一般现在时表示现在进行时（三）将来时常用的表达方式（四）现在完成时的用法（五）过去完成时的用法（六）时态的呼应
Hello； everyone。 Wele to the English grammar lecture series。欢迎大家参加英语语法系列讲座。First； I’d like to ask you a question： “What is the most difficult thing for you in learning English？”对你来说，学习英语最大的困难是什么？对于这个问题，许多同学的回答是“语法”。中国学生为什么容易犯英语语法错误，从而觉得英语语法难学，甚至对之产生某种恐惧心理呢？这主要有两个原因：
一是汉语的语法相对简单，而中国学生在学习英语时习惯用汉语进行思维，在运用英语时套用汉语的语法；
二是对于英语语言的接触和分析不够：学习英语要多阅读、多听，对于一个英语句子，要分析其所以然，这样就能找到英语语言的规律。
每种语言都有它的难点。汉语的难点在于汉语不是拼读语言，汉字很难写，而且有四种声调。其实，许多接触过多种外语的人都认为，英语的语法比法语、德语、俄语、日语等都简单，是最容易学的。著名语言学家乔姆斯基说过，语法是内生的、也就是随着语言的诞生而诞生的。因此，学习语法和学习语言是相辅相成的。希望大家对英语语法充满信心，对学好英语充满信心。下面我们从英语语法的难点和核心？动词？开始英语语法的学习。
一、 英语动词的时态（一） 英汉两种语言在时态表达方式上的差异：
英语的词类与汉语的不同。汉语词类形态稳定，比如“书”这个字，“一本书”、“三本书”都一样，没有词形变化。英语就不同了，book； books仅从词形上就能知道是单数还是复数。
动词是英语中变化最多、最复杂的词类。有人说，学好英语就是学好动词，此言甚是。同一个动作或状态分别在不同时间发生或存在，表达这个动作或状态的动词就要用不同的形式，这就是时态。
例如：在“中国是个伟大的国家。”和“中国曾经是世界上最伟大的国家。”这两句话当中，汉语的“是”没有变化，而是用“曾经”这个词来表达时间的不同。
China is a great country。中国是个伟大的国家。
China was the greatest country in the world。中国曾经是世界上最伟大的国家。
在这几句中，动词be的形态变了，表示的时间变了，但意义没有变化。
再如，“他经常帮助我。”“他昨天帮助我了。”和“他一直在帮助我。”这三句话当中，汉语的“帮助”没有任何变化，而是用“经常”、“一直”和“昨天”分别表达出时间的区别。英语就不同，它必须用动词本身的形态变化来完成任务。
He often helps me。他经常帮助我。
He helped me yesterday。他昨天帮助我了。
He has been helping me。他一直在帮助我。
在这几句中，动词help的形态变了，表示的时间变了，但意义没有变化。
（二） 英语动词的形式：
英语的时态是通过动词的变化来体现的。因此，了解动词的形式及其变化规律非常重要。英语的实义动词有以下五种形式：
（1） 动词原形：动词原形在句子中形式不变。主要用于主语为非第三人称单数的一般现在时，情态动词之后，或根据语法规定必须用动词原形的其他情况。
（2） 一般现在时第三人称单数形式（简称现单三）：主要用于主语为第三人称单数的一般现在时。
（3） 过去式：主要用于一般过去时。
（4） 现在分词：主要用于进行时态，或语法规定的其他情况。
（5） 过去分词：主要用于完成时态，或语法规定的其他情况。
这里提到的“语法规定的其他情况”我们在以后的讲座中会详细介绍。
下面把这些动词形式的构成说明一下。
动词一般现在时第三人称单数（现单三）的构成，见下表：词尾变化（规律与名词变复数相同，读音也与名词复数相同）举例一般加…sHelp…helps； read…reads在ch； sh； s； x 或元音字母o后面加…esDo； fix； pass； push； teach …does； fixes； passes； pushes； teaches以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加…esTry； study … tries； stuides与名词变复数形式相同，读音也相同。动词过去式和过去分词，大多数是动词原形＋ ed 构成，这是规则动词。规则动词的拼写和读音规则如下表：词尾变化举例词尾读音动词后面加…edHelp…helped Work…workedWatch…watched清辅音之后读＇t＇
Want…wanted need…needed＇t＇ ；＇d＇之后读＇t＇
Turn…turned playplayed元音和浊辅音（＇d＇除外）之后读＇d＇以不发音的“e”结尾的词，加…dLove…lovedServe…served
结尾是辅音字母＋y时，y变i，再加…edStudy…studiedTry…tried
结尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，双写辅音字母再加…edStop…stoppedDrop…dropped清辅音之后读＇t＇不规则动词的过去式和过去分词有其特殊变化形式，需要个别记忆，同时也要善于发现不规则中的规则，即某些字母组合的不规则动词有一定的规律。如：weep→wept； sleep→slept； sweep→swept现在分词一律由动词原形加…ing构成，规则如下表：词尾变化举例一般加…ingLook…looking； try…trying以不发音的e结尾的词，去掉e，再加…ingWrite…writing； dance…dancing以一个辅音字母（x除外）词尾的重读闭音节词，先双写词尾的辅音字母，再加…ingBegin…beginning； swim…swimming；Run…running； sit…sitting以…ie结尾的词，变ie为y，再加…ingDie…dying； lie…lying为了学习的方便，人们把时间分为四个阶段：“现在、过去、将来、过去将来”。英语动词所表示的动作在以上每个时间段中分别有四种状态：一般、进行、完成和完成进行。因此我们便有了四四一十六个时态。不同的时态有不同的变化形式。以do 为例，列表如下：时态一般进行完成完成进行现在时Does； doAm/is/are＋doingHas/have＋doneHas/have＋been doing过去时DidWas/were＋doingHad doneHad been doing将来时Shall/will＋doShall/will be ＋doingShall/will have ＋ doneShall/will＋have been doing过去将来时Should/would/＋doWould/should＋be doingShould/would ＋ have doneWould/should ＋ have been doing
“时态”就是通过动词的形态变化，来表达动作发生的时间（现在、过去、将来、过去将来）及所处的状态（一般、进行、完成、完成进行）。
比如在“They are doing their exercises。”这个句子中，动词由原形do 变成are doing 的形态，说明这个事情是发生在现在、并处于正在进行的状态当中，所以叫现在进行时；
在“They have done their exercises。”这句中，动词由原形do 变成have done的形态，说明这个事情是发生在现在、并处于完成的状态，所以叫现在完成时；
在“They always do their exercises。”中，动词用原形do 的形态，说明这个事情是发生在现在、并且是一般情况下永远如此，所以叫一般现在时。
在这三句话中，动词do 虽然用了不同的形态，其意义没有变化，而是事情发生的时间和状态变了。其余类推。
16个时态中，常用的有12个：一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时、现在完成进行时和过去完成进行时。其他时态很少单独使用。
下面我们把各种时态的构成和用法做一个全面的介绍。1、一般现在时（1）构成：通常以动词原形表示。主语为第三人称单数时，用现单三形式。动词be和have（表示“拥有”）各人称的单数形式为：
第一人称单数第二人称单数第三人称单数HaveHaveHaveHasBeAmAreis一般现在时的否定式、疑问式和简单回答形式如下：动词be 与 have（表示“拥有”）：否定式直接把not放在动词之后，疑问式直接把动词放在主语之前，见下表：否定式疑问式BeHaveBeHaveI am not （I’m not）…I have not （haven’t）…Am i…？Have i…？You are not （aren’t）…You have not （haven’t）…Are you…？Have you…？He is not （isn’t）…He has not （hasn’t）…Is he …？Has he …？动词be 的否定疑问式和简单回答：否定疑问式肯定回答否定回答Am I not （aren’t i）…？Yes； you are。No； you aren’tAre you not （aren’t you）…？Yes； I am。No； I’m not。Is he not （isn’t he）…？Yes； he is。No； he isn’t动词be 与 have（表示“拥有”）：否定式直接把not放在动词之后，疑问式直接把动词放在主语之前，见下表：否定式疑问式BeHaveBeHaveI am not （I’m not）…I have not （haven’t）…Am i…？Have I …？You are not （aren’t）…You have not （haven’t）…Are you …？Have you…？He is not （isn’t）…He has not （hasn’t）…Is he …？Has he …？动词have（表示“拥有”） 的否定疑问式和简单回答：否定疑问式肯定回答否定回答Have I not （haven’t i）…？Yes； you have。No； you haven’t。Have you not （haven’t you）…？Yes； I have。No； I haven’t。Has he not （hasn’t he）…？Yes； he has。No； he hasn’t。注意：have 作为行为动词则只能按照行为动词的规则变化。行为动词（以study为例）一般现在时的否定式、疑问式和简单回答