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“此刻，让我们伴随欢快的音乐，跳舞吧！”，他也可以两手手心向上，从
胸前往前平伸，左右适度地分开。
手心向下一般表示否定、抵制、反对、抑制或消失、宁静等。如当讲到
“仁慈的人大声疾呼：‘和平！和平！’但是没有和平”的时候，你的手势
语可以设计为两手手心向下，手掌有力而均衡地向两边划开，但肘部的动作
幅度不能太大；当讲到“月光洒落在静静的小溪和树林上”的这类演讲词时，
你的手势语可以是单手手心向下，往前伸，然后从内向外缓缓移动，表现出
月夜山野的宁静。
两手分开往往表示分离、消极的意义，可用在演讲词中表达悲伤，消极。
如“从此，我们彼此将远隔天涯，在人生旅途上苦苦跋涉”等。
手心向外的竖势姿式总是表示对抗、分隔、矛盾或反对等。例如当讲到
“我们从来不吃这一套！”时，你可以一只手手心向外或成竖立状，用力向
前推出。
握紧拳头表示团结、挑战、信心、警告等。例如，当讲到“我们将用行
动向你们证明，我们是好样儿的！”这类具有挑战、自信的演讲词时，你可
以一只手握拳，拳心向内，有力地在胸前轻微振动。。
在演讲时，你还可用双手高举，手掌摊开，掌心面对听众的手势语言来
表达自己对听众的谢意。
当然，手势语言的表意非常丰富，在此无法一一列举说明。但对手势语
言的基本要求是不变的，那就是：尽量简明凝练，不要多次重复而使演讲失
去吸引力，不要喧宾夺主，从而削弱了有声语言的主体地位。
初学演讲的朋友，大多不知双手该往哪儿放合适，那是因为害怕面对众
多的公众所造成的。这时，你不妨在演讲开始时，以下列方式来处理两手的
位置：一是把两只手轻松自如地垂放在身体两侧，稍有先后之分；一是可以
用一只手握住演讲稿或者书本，或者麦克风等物品，这样有助于消除你的紧
张，使你的手会放得更自然；三是当你的前面有讲台时，你可以把手轻轻地
放在讲台上。其实，当你投入地去演讲时，手就不会不自然了。
初学演讲者的手大多会无意识地做出一些多余的或不雅观的动作，比如
挖鼻子、捂嘴巴、摆弄钥匙、抚弄纽扣等，这些都是成功的演讲手势语言所
不应该出现的。
3。身躯语言的运用
在演讲过程中，身躯在大多数情况下是面向听众的。但也不是一成不变
的，根据演讲内容的需要，你也可以侧身或后转身，但一定要整个身躯自然
协调地运动，而且时间不宜过长。更不要只扭头而不转身，像个木偶。
如果你是站着演讲，不要将身躯倚在墙壁或讲台上。如果你坐着演讲，
请不要左右扭动身体，也不要把全身紧靠在讲台上。这些姿式会让人觉得你
软弱元力，无修养。
4。腿、脚语言的运用
在演讲中，站立姿势以你自己感到自然、舒适为最佳。一般说来，这样
的姿势是：两脚叉开站立成45 度角，类似稍息的样子，但身体重心不变。
在演讲过程中，你可以稍作走动，或者换换脚，但应进行得自然。运用
手势语言时，一般要遵循“步行原则”，即手与脚不能同向，做左手手势时，
右脚应在前，而做右手手势时，左脚应在前，这样才会有种平衡感。
采用坐姿演讲时，一般来说都有讲台遮住身体的下半部分，因此你就不
需要再为腿和脚的姿势多费心思了。
设计腿。脚的动作，应注意避免这几种失误：频繁地走动；或一只脚站
立时，另一只脚脚尖踮地或不停地屈膝抖动；或两脚交叉；或把腿压在椅子
边上等。
以上谈到的仅仅是演讲时身体语言的一些一般性原则。初学演讲的朋友
主要应注意防止消极的破坏性的身体语言的出现，而不必一开始就刻意去追
求“一举手，一投足”都要完善和优雅。当演讲成为自己的本能习惯时，你
就可以形成自己的身体语言风格，在演讲中展示真正的自我了。（风阁1996：
23—28）
第四章演讲的开场和结尾技巧
要知道开头和结尾留给人的印象是最深的，有时甚至超过了演讲的主体
部分。要开好头结好尾并不容易，需要学习其中的一些技巧。读了本章的内
容，相信你会有兴趣去尝试的。
一、丰富多彩的开场白
演讲成功与否的重要因素之一是开场白是否能吸引住听众。因而对于的
开头要求极高。
平常多用的形式主要有这样几种：
1。故事型
在开头讲一个与你所讲内容有密切联系的故事从而引出你的演讲主题。
这个故事要求完整，要有细节和主要人物。
比如《救救孩子》这篇演讲是这样开头的：
去年5 月24 日的某报纸披露了这样一个事实：一个四年级的小学生，每
天要带由父母亲剥光了壳的鸡蛋到学校吃。有一次，父母忘了给鸡蛋剥壳，
差点憋坏了孩子。他对着鸡蛋左瞅右看，不知如何下口。结果只好带回鸡蛋
去问父母。母亲十分吃惊地问他怎么不把鸡蛋吃了，他的回答很简单：“没
有缝，怎么吃呢？”
通过小学生不会剥鸡蛋的新闻报道，将听众很自然地引人自己的演讲主
题：我们每一个人都应该把培养孩子独立生活的能力当一件大事来抓。
这种方式的开场白很能引起听众的兴趣，而且在语言操作上也比较容
易，这适合那些初学演讲的朋友使用。
又如在一堂演讲练习课上，要求学生以《当我走进大学校门的时候》为
题目，练习开头，其中一则是这样开场的：
大家一定会记得这样一个传说吧：阿拉伯有个神奇的山洞，里面收藏了
40 个大盗偷来的金银财宝和珍珠玛瑙。只要掌握一句咒语，洞门就会自动打
开。有一天，一个叫阿里巴巴的人无意中知道了这句咒语，他打开了财宝之
门，成为巨富。
这个开场白，讲的是大家都知道的阿拉伯传说《阿里巴巴与四十大盗》，
也就是将大学校门比作通往财富之门，从而取得了很好的效果。
总之，你要注意的是故事型的开场白一定要摒弃复杂的情节和冗长的语
言。
2。开门见山
打开门映人眼帘的就是山，也就是一开始就用高度凝练的语言把演讲的
基本目的和主题告诉朋友，引起他们想听下文的欲望，接着在主体部分加以
详细说明和论述。这便是开门见山型。
比如恩格斯的著名演讲《在马克思墓前的讲话》便是很好的例证：
3 月14 日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止了思想。让他一个人
在屋里总共不过两分钟，等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅上静静地
睡着了，但已经是永远地睡着了。这个人的逝世对欧美战斗着的无产阶级、
对于历史科学，都是不可佑量的损失。这位巨人逝世以后形成的空白，在不
久的将来就会使人感觉到。
在这里恩格斯以极为简略、精当的话语明确道出了他这次演讲的主题：
马克思的去世及其给世界无产阶级带来的巨大的损失。
开门见山型的开场白适合于比较庄重的演讲场合。因此，它要求必须具
备高度的总结概括能力。
又如我国著名羽毛球运动员韩健在他的一次载誉归来的汇报演讲中，就
大胆采用了这种开场白：
各位朋友：
我17 岁开始从事羽毛球运动，至今已经14 年了。在这14 年里，我有过
成功的经验，也有过失败的教训，有过当世界冠军的喜悦，也有过败北的痛
苦。今天我不想去炫耀自己如何过五关斩六将，而只打算谈一谈“走麦城”。
3。幽默型
幽默型即是以幽默或诙谐的语言及事例作开场白。这样的开场可以使听
众在演讲者的幽默启发下集中精力进入角色，接受演讲。
1965 年11 月，美国人安娜·路易斯·斯特朗女士在中国上海庆祝她的
80 寿辰。周恩来总理在上海展览馆大厅为她举行了盛大的祝寿宴会。并发表
了祝贺演说，他是这样开场的：
今天，我们为我们的好朋友，美国女作家安娜·路易斯·斯特朗女士，
庆祝40“公岁”诞辰。（参加宴会的祝寿者为“40 公岁”这个新名词感到纳
闷不解）在中国，“公”字是紧跟它的量词的两倍。40 公斤等于80 斤，40
公岁就等于80 岁。
周恩来总理灵活的用语，巧妙的解释，在几百位祝寿者中激起了一阵欢
笑，而寿星斯特朗女士也激动得流下眼泪。
请注意积极的幽默是高雅的，不能用低级的笑话或粗俗的语言来表达。
比如：
今天，我给大家吹吹形势问题。形势怎么样？那是秃子头上的虱子——
明摆着的事情，哪个瞎了狗眼的敢说不好？可是，有些家伙就说不好。他成
天屁事不想干，想吃个蛇啊、鱼啊、王八一类的东西，抽烟抽的是带屁股的，
还要什么“三个五”呀（三五牌）、“万个宝”（万宝路牌）呀，喝茶是龙
井、虎井的，那狗井、猫井就不能喝呀？还成天骂娘，你真是端着碗吃肉、
放下筷子骂娘的没有良心的家伙。
这位领导的演讲，其主旨没错，也引起了听众的极大兴趣和阵阵哄笑。
但这种笑是对粗俗的嘲笑，这种幽默只能让听众撇嘴，只会在演讲中起相反
的效果，既损害了演讲的主题，又贬低了演讲者自己的形象。
4。引用型
演讲的开场白也有直接引用他人话语的（大多是名人的富有哲理的名
言），它为演讲主旨作事前的铺垫和烘托，概括了演讲的主旨。
例如《让生命在追求中闪光》是这样开场的：
美国黑人教育家本杰明·梅斯有句耐人寻味的名言：“生活的悲剧不在
于没有达到目标，而在于没有想要达到的目标。”
这就是符合演讲主旨的极好的开场白。
但被引用的开场白，必须具备两个条件：
第一，话语本身富有蕴意，具有高度的感染力和极强的说服力。
第二�