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《系辞》〃易，无思也，无为也，寂然不动，感而遂通天下之故。〃 吉林大学金景芳教授及助手吕绍纲合著之《周易全解》对此句的解释是：〃筮草在不用时，放在那儿，寂然不动，静悄悄地无思无为，一旦问筮而使用它，感动它，它就能〃通天下之故〃天下没有什么问题它解决不了，《易》的这个特点极似今时之电脑，电脑关闭时不是寂然不动，无思无为吗？一旦有人使用它，它也要〃通天下之故〃将它贮存的任何信息随时告诉你。〃〃易，无思也，无为也，寂然不动〃本是对一种思维状态的描述竟被牵强附会成如此荒诞不经的解释说什么筮草不用时放在那儿寂然不动，一旦使用它，感动它，它就能通天下之故。如此解释怎么不让人们认为易学是建立在唯心主义神学体系之上呢？这也正是一些〃专家〃虚谈易理所遭致的弊端啊！
我用了相当长的篇幅来阐述结果场的概念我也相信在我极为通俗的语言论述中大家是能够懂得结果场的概念，我要指出结果场概念是本文非常重要的一个基本概念。
古人云〃知象则理在其中〃这句话确实是至理名言。懂得了象这个字所代表的含义，那么隐含于易经中的道理也就理解了。那么象这个字究竟代表什么概念。我所读的易学书籍虽不言多却也不少，象来象去却不知所云或者牵强附会让人着磨不透。《周易探秘》有言：〃《易》的出发点是〃象〃；而象与象是相像的，因此象可以隐喻其它的象。世界存在的各种不同的象，同一象的前后都只不过是一种〃变〃，一种〃化〃，不管千变万化，象总是可以通过象认识的。〃 当你看了这番针对〃象〃的论述后，你能明白象的含义吗？想必一定是满头雾水吧，易学让人感到古奥得很，高深莫测，其根源就在于此啊。象来象去不知所云，当然只有空谈了，而空谈的弊端就是让人搞不懂，做出那些牵强附会的解释。
在我向大家阐述〃象〃所代表什么概念之前，让我们先来看看与此似乎不相关的西红柿与蕃茄吧。我们知道西红柿和蕃茄代表的是同一种类同一概念。亦即同一概念分别用了两个不同的词来表示。你说西红柿与说蕃茄其实都在指同一个概念。那么〃结果场〃这个词所表示的含义与概念是不是也有另一个字词来表示呢？有！这个字词就是象这个字。此时你该明白〃结果场〃和〃象〃是表示同一概念的两个不同的词了吧。那么我们来看下列几个表达：
1．任何一件事，任何一个问题都会有一个到时会发生的结果，而这个具体结果在现实中实际发生之前会形成一种相关的场，这个场我称之为结果场。
2．任何一件事，任何一个问题都会有一个到时会发生的结果，而这个具体结果在现实中实际发生之前会形成一种相关的结果场。
3．任何一件事，任何一个问题都会有一个到时会发生的结果，而这个具体结果在现实中实际发生之前会形成一种相关的象。
从第一句到第三句的〃象〃这个字，你该领会象这个字所表示的概念了吧。前文中我说：天平用来观测质量，天文望远镜用来观测星空，欧姆表用来观测电阻，温度计用来观测温度。气压表用来观测气压，那么八卦用来观测结果场。现在我说八卦用来观测象。我可不希望听到你对我说：〃八卦用来观测象是什么意思？〃 那么《系辞》〃圣人设卦观象〃这句原文你也不会不懂了吧。
前文我用了很多篇幅让大家建立了结果场的概念，现在我又让大家知道结果场这一概念除了用〃结果场〃这个词来表示外还可以用〃象〃这个字来表示。大家有了这样的认识那么让我们再回过头去将前文中的〃结果场〃三个字都换成一个〃象〃字。例如这一句：〃注意，铜钱的落下并不是随机的，而是受到了象的影响和作用，这样形成每一个爻，六次而成一个卦，这个卦实际上是这个象的反映。《系辞》中说：〃八卦成列，象在其中矣〃其含义即在于此。现在我这样叙述你不会认为象来象去不知所云了吧。
此刻你是否已经惊叹于我们的先民其实早已在《系辞》中就把周易预测的原理给我们讲得清清楚楚了，遗憾的是后人却因为对〃象〃的理解出了偏差从而千百年来都未发现这一秘密。刘淇云：〃一字之失，一句为之蹉跎；一句之误，通篇为之梗塞〃。果真如此啊 ！
《系辞》第十二章子曰：〃圣人立象以尽意……。〃。那么〃圣人立象以尽意〃应该怎样理解？还是让我们先来看这一句话吧：“熵” 是德国物理学家克劳修斯在1850年创造的一个术语，用来表示空间中能量分布均匀的程度〃。再来看这句：〃 象是圣人创造的一个术语，用来表示一个特定的概念 〃。那么〃圣人立象以尽意〃的含义你能理解了吧，当然〃象〃所表示的是什么概念我在前文已讲得很清楚了。《周易研究》总第38期41页有学者对〃圣人立象以尽意〃的解释是：“象”是人凭着想像力或一时兴会得出类比的线索，并在象中寄托所要表达的意思〃。请问我的解释和那些学者的解释，你认同谁的呢？
《系辞》中的〃易〃字，几乎所有的专家学者都解释为易学或《易经》， 例如：〃夫易，广矣大矣，以言乎远则不可御……以言乎天地之间则备矣〃，被解释成：《易经》广大悉备，不仅有一定深度，也有一定广度。那么我们将《系辞》中的〃易〃字，都解释为易学或《易经》，这样的解释是否正确？《易经》的易究竟表示什么概念？还是让我们先来了解一下道的含义吧。《道德经》第二十五章云：〃有物混成，先天地生寂兮寥兮，独立而不改，周行而不殆，可以为天下母 ，吾不知其名，强字之曰道，强为之曰大〃 。《庄子？天道》：〃夫道，于大不终，于小不遗，故万物备，广广乎其无不容也，渊渊乎其不可测也〃。《管子》：〃道在天地间也，其大无外其小无内〃。那么我们结合《系辞》对易的阐述：〃易与天地准，故能弥伦天地之道……，范围天地之化而不过，曲成万物而不遗，通乎昼夜之道可知。故神无方而易无体。〃〃 夫易，广矣大矣……以言乎天地间则备矣〃〃夫易，开物成务，昌天下之道，如斯而已者也。〃 比较一下对〃道〃的描述和对〃易〃的描述，我们可以感受到《系辞》中对〃易〃的描述和《道德经》、《庄子》、《管子》中对〃道〃的描述是相同的，那么这就是我要向大家提出的观点：易和道都是代表同一个概念即：〃先天地生，寂兮寥兮，独立而不改，周行而不殆，开物成务，可以为天下母，于大不终，于小不遗，广广乎其无不容也，渊渊乎其不可测也，其大无外其小无内，与天地准，能弥纶天地之道，广矣大矣〃的终极实在。
《叔本华文集》有云：〃人类一切知识和学问的根本基础都是那些无法解释的东西，每一种说明解释，尽管经过多多少少的中间阶段，但最后总归于这个无法解释的东西。〃那么在《易经》中这个无法解释的东西就命名为易，《道德经》、《庄子》、《管子》就将此命名为道，《太玄经》就将此命名为玄，亦即〃易〃、〃道〃、〃玄〃是这个无法解释的终极实在的不同名称。
对于这个终极实在亦即〃道〃〃易〃〃玄〃我很难在此阐述得很清楚，也不能像前文解释〃象〃那样让人可以很清楚地理解，这正如《庄子？秋水》所言：〃可以言论者，物之粗也；可以意致者物之精也。〃可以这样说终极实在永远不会成为推理或可论证的对象，我们永远无法用确切的语言来适当地描述它，关于这一点《奥义书》说：〃这里看不到，讲不清，也想不明，我们既不知道，也不理解，又如何能将它教给别人。〃老子把这个实在称为道，并在《道德经》中陈述了同样的意思：〃道可道，非常道〃《易经》就把这个终极实在称为易。佛家又称之为〃如来〃、〃法身〃、〃佛〃、印度教称为〃梵〃；基督教就把这个终极实在称为〃上帝〃。对于爱因斯坦来说这个大概就是他致力寻求的〃统一场〃了。
下面我设计一次问答以此希望大家能理解为什么说人类一切知识和学问归根结底都是那些无法解释的东西，当然这样的提问会让人说是打破沙锅问到底，然而正是这打破沙锅问到底才能让你对这个终极实在有所领悟。
问：我们都对太阳从东方升起习以为常，但是为什么太阳是从东方升起而不是其它方向？
答：这是自然规律
问：为什么规律恰恰是太阳从东方升起而不是另一个方向
答：这是因为万有引力使太阳从东方升起
问：那为什么万有引力的作用就恰恰那么巧，让太阳从东方升起，而不是西方南方或北方？
……
按照这样的提问思路打破沙锅问到底，没有人能回答也无法回答，我们所具有的一切知识如果采用这种打破沙锅问到底的提问方式最终都无法回答。而这个无法回答无法解释的东西就是〃道〃〃易〃〃玄〃〃如来〃〃梵〃〃上帝〃，那么牛顿晚年致力于去寻找上帝，你认为他所找的上帝是我们平常所指的天堂中那个人格化的上帝吗？
如果说我在前文向大家阐述〃象〃这个字的含义与概念时，我还较为自信大家可以较轻松地理解，如今要让大家理解〃易〃〃道〃〃玄〃〃如来〃 ……所代表的含义我则不自信了。因为它可以说超出了我们感觉和理智的范畴，而我们的言辞和概念都是从感觉和理智中得来。
《系辞》：〃易与天地准，故能弥纶天地之道……范围天地之化而不过，曲成万物而不遗，通乎昼夜之道可知，故神无方而易无体。〃，〃神无方而易无体〃这里的神字可不要理解成神仙或什么北斗星之类，有学者对〃神无方而易无体〃的解释指为：〃北斗不断地变换方向来辨方定时，以成为天体运行，气象变化的主宰者，易学就是掌握这个分阴分阳的标准来指导人们处事接物。所以也没有固定不变的形式，一切按照客观变化，具体问题，�