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可是，生活的真意恰恰不是这些，或者说在很大成分上不是这些。我的理解，生活是在劳动和创造中，是在人民群众的喜怒哀乐中，是在社会的纷纷扬扬的现实中。这样的生活是坐在办公室里找不到的，是住在四室一厅的住宅里找不到的。
要深人生活，就应当深入到我所认识的生活当中，就应当倾注真心、用尽全力去与它迎头相撞。假如是诗人，如此撞击出来的诗，才有芬芳，有热量，有力度。
回想刚刚过去的一年中，我走出办公室切切实实与生活撞击的几次经历，感到对生活与诗歌的关系真的有了更透彻的认识。特别是去年6月份采访新（乡）郑（州）高速公路和最后三个多月到一个偏僻小县搞信访工作，记忆更是刻骨铭心。
新郑高速公路是京珠高速线上最繁忙最关键的一段，全长120公里，双向8车道，包括一座10公里长的郑州黄河公路二桥和四座立交桥。其中的刘江立交桥处于京珠高速和连霍高速的交叉点上，是中国南北和东西大动脉上的枢纽，号称亚洲第一大立交桥。就是这样一个工程，建设者们仅用3年时间建成了。我去采访的时候，适值工程即将完工。置身施工现场，看建设者挥汗如雨，看各种筑路机械日夜繁忙，看在蓝天下闪着光亮的路面伸向远方，胸中不由地就激起了画意和诗情。此次采风，我写下了2004年比较满意的一组诗《从新乡到郑州》，共三百余行。“自南向北／八百米内／连续八跨／连续八个前空翻／连续八个百米跳／姿态优美／造型别致”，这描写郑州黄河公路二桥（二桥南端，建有8个跨度100米的钢管拱）的诗句，是我坐在家里喝着茶水不可能想象出来的。“车过中原／一路春风／一路顺风／南来北往／一路阳光／一路绿灯”，这发自肺腑的礼赞，应该说是生活撞击的：火花。
我目前正在构思的一组诗暂名《下访日记》，计划写二三十首，都是我在那个县搞信访时的感受。这种感受与采访新郑高速公路大大不同，因为是带案下去，直接触及矛盾和问题。那个县是国家级贫困县，不深人下去不知道，那里群众的怨愤真是多啊，而干部们的委屈也真是多啊。原来总想着，群众大量上访，肯定与干部的官僚作用有关，事实上不完全是这样。大多数的干部确实是好的，是在踏踏实实干工作的。群众有那么多的不满意，说到底都是发展中的正常现象。为什么那些经济发达的县市上访量少，而经济落后的县市上访量却多，其实就是这个道理。看来，想方设法让群众早日富起来，才是解决上访的根本出路。我想用诗的形式把这些所见所思客观地写下来，也算是下访生活的一点收获吧。
一次采风，一次下访，可以说我都与生活撞了个正着。虽然感受各异，但“诗在生活中”这一真理，让我再一次坚定了写作的方向。我的诗，应该与我们的时代一起分担欢乐和忧思啊。
为孩子编织更新更美的童年图画
王宜振
王宜振，1946年生。中国作家协会会员。中国作协儿童文学委员会委员。出版《笛王的故事》等著作多部。先后获中国作协全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖等多项大奖。40多篇作品，入选教育部审定通过的中小学语文正式教材。还有两篇作品入选香港中小学语文正式教材。
我从事儿童诗歌创作已经26年。26年来，我一直为孩子默默无闻地写作。从未想到过要获什么奖出什么名。然而，近几年我却连获10余次国家级文学和图书大奖。有40余篇作品入选中小学语文教材。去年10月，我的《21世纪校园朗诵诗》，有幸人选中宣部、中央文明办、教育部、文化部、国家广电总局、国家新闻出版总署、共青团中央联合向社会推荐的“百部爱国主义教育图书”。12月，该书又获第14届中国图书奖。更令人欣喜的是这本小册子，在一年内竟连印三次，总印数达两万余册。在被称为不景气的诗歌类图书中，这本书赫然进入2004年畅销书行列。
26年来，我在同孩子的交往中，认识到诗歌对一个孩子来说，是他们成长的朋友，心灵的雨露，精神的家园。没有诗歌，一个人的童年生活是枯燥的、乏味的、寂寞的；有了诗歌，则童年的生活是鲜活的、多彩的、滋润的。诗歌可以给孩子愉悦和美感、知识和智慧、正义和勇气。乘诗歌之船，孩子们可以更快捷、更安全、更准确地行驶到人生的彼岸——社会。多年来，我一直怀着一种崇高的责任感和使命感，为孩子写诗。2005年，我除了有两本诗集《给男孩女孩的诗》和《春天是我的朋友》分别交付北京少年儿童出版社和海燕出版社出版外，还将为小学低年级孩子写一本朗诵诗，书名拟为《小学低年级校园朗诵诗》，安徽少年儿童出版社已将此书列入2005年出版计划。近几年，温情的、轻灵的、幽默的、娱乐的儿童文学充斥儿童图书市场，在可读性的号召下俯就儿童的阅读趣味，将轻松进行到底，这种轻松、愉快、心旷神怡的审美感受固然需要，但我认为，粗犷、激荡、刚健、雄伟，令人惊心动魄的审美感受亦不可忽视。过于重视优美的文学，必定锻造不出强健、坚韧的民族性格。因此，我主张给孩子写的诗歌除优美以外，还应雄壮、大气、富有无与伦比的感染力。2005年，我拟写一本《21世纪节日朗诵诗》，以满足孩子们这方面的审美需求。2004年，我在校园诗歌创作的道路上，进行了可贵的探索；2005年，我将继续这种探索，尤其是要探索出一条传统诗歌和现代诗歌相结合的路子，拟打造一本全新概念的《21世纪校园先锋诗》。
我以为一个儿童诗诗人，应与其他儿童文学作家一起，有责任、有义务为孩子建立一座阅读的宝库。而进入这个宝库的作品应该是真的、善的、美的，应该是为孩子喜闻乐见和赏心悦目的，应该是有趣和有益相交融的，应该是体现对人类的永恒价值的肯定和追寻的扛鼎之作。作为一个儿童诗诗人，绝不可以把孩子的写作看成可以简单一些、粗糙一些，而恰恰相反，为孩子写的作品应该更缜密、更精美。作品的主题应该更富有内涵，作品的语言应该更优美、简洁、富有表现力、穿透力和感情色彩。这样的作品，才能满足孩子的好奇欲、审美欲和求知欲。我决心在2005年，为孩子们创作出更多更好的诗歌精品，为他们编织更新更美的童年图画。
卢子平诗选（九首）等
■ 卢子平等
作者简介一卢予平，笔名栗原，男，河南省作协会员。 一九五七年生，河南省夏邑县人，汉语言文学专业毕业，当过工人、编辑、乡党委书记，现在夏邑县委宣传部工作。一创作心得一诗歌无论新旧，都应在谋篇布局、审意炼字、托物比兴等方面多加留意。本人奉行诗以言志，贴近生活，讴歌美善，伴随社会的律动而感发情愫。
旅次神农架
水远山长路几回，花坪漫步莫相疑①。
苍苔乱掩神农径，白瀑高吟屈子诗。
风掠石潭峰迭影，云偎庭树燕分飞。
隔篱欲问巫山渡，还见桑姑陌上归。
①花坪，即红花坪，神农架一景点。
万州过江
才别香溪过万州，青山断处日沉浮。
隔江渔父扬帆去，巫峡苍茫碧水流。
访韶山
南歌一曲绕前塘，烟霭重重锁凤冈。
千叠流泉①开石壁，万丛斑竹泣娥皇②。
风摇塔岭三春树，日耀韶峰五色光。
闻道杜鹃红遍野，绵绵来者颂《甘棠》。
①“石壁流泉”为韶山一景，传说龙女为舍身救民，凿壁而开。
②韶峰有胭脂井，水殷红，传娥皇、女英泣悼帝舜遗落胭脂而染；有斑竹者，涕泪所致。
七言排律·九寨沟
青山绿水万千重，始信人间画意浓。
盆景滩头浮雾影，熊猫海底指云踪。
横观瀑布飘丝雨①闲勒牦牛望雪峰。
连方寺院香烟绕，隔岸枫林景色红。
竹径衔杯添笑趣，石崖漫步叹欹松。
藏胞轻唤知迷路，樵子长歌颂彩虹。
老木经年信硅化，桑田沧海几秋冬？
①诺日朗瀑布宽三百二十多米，是我国最
宽的高山瀑布，水帘凌空倾泻，气势浩大，
虽数十米仍雾飞湿衣。
题哭墙*
一朝豺虎竟横行，血雨腥风降石城。
三十万民魂未灭，哭墙深处响钟声。
*南京侵华日军大屠杀纪念馆斥建高墙一通，其上镌刻罹难者姓名，数以万计。是墙俗称“哭墙”，灵台前经常致放鲜花，观之令人哀挽不已。
游秦淮河
秦淮自古竞豪华，多少风流逐落花。
烟阁不闻旧时曲，一川灯火酒旗斜。
别周庄
石街水巷柳依依，台榭参差紫燕飞。
曾向迷楼访南社①，双桥帆影送人归。
①迷楼建于清光绪年间，民国初年南社发起人
柳亚子、陈去病在此痛饮酣歌，鼓吹革命。
西湖即景
草长莺飞四月天，春芳初歇野浮烟。
白堤夹岸风吹柳，黄塔凌空影动莲。
锦带桥头唤苍鹭，孤山寺外竞龙船。
九溪云径销魂处，几度梵钟惊杜鹃。
登雪窦山妙高台
妙高台上白云飞，一派湖光接翠微。
寂寞青楼燕归去，苍山半壁带斜晖。
知命感怀
秋 枫
惯看红尘五十春，荒山悭水种诗魂。
躬耕拼搏由人笑，渭钓殷勤凭自尊。
造极无休寻达路，求真难得立程门。
女儿腔里男儿血，羞教腮前着泪痕。
南中国海远望（外�