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恐怕也就轮不到我做主了。就目前来看，我必须把它管好，天王老子我也不认。我就是这个东西彻彻底底的牺牲品，如果傅潮声做对了，我是我自己的牺牲品；如果傅潮声做得不对，那我就是这件事的牺牲品；如果傅潮声因此而面临垮掉的威胁，那我就是保护傅潮声的牺牲品。”
一说到这个问题，平素豁达从容的莫主任忽然变得凛然不可侵犯起来。事先摆放着纸笔以示对政委大人指示的尊重，此时握笔的手似乎在抖动着。
何懔见状，便不再就此事多问，心头的不悦也是显而易见的。
莫主任看在眼里，并不在意。
何懔站起身告辞，莫主任也没有送一送的意思，只是递给他一张纸。何懔拿在手中颇为吃惊，刚才有电脑桌上的计算机挡着，竟未注意莫主任有眼睛不看纸、手却能写字的功夫。
他见纸上草草写着：
彼黍离离，彼稷之苗。
行迈靡靡，中心摇摇。
知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求？
悠悠苍天，此何人哉！
彼黍离离，彼稷之穗。
行迈靡靡，中心如醉。
知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求？
悠悠苍天，此何人哉！
彼黍离离，彼稷之实。
行迈靡靡，中心如噎。
知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求？
悠悠苍天，此何人哉！
何懔回到办公室，找出《诗经》中的《黍离》一对，一字不差。诗中“之苗”、“之穗”、“之实”，描写的是生长过程。“摇摇”注解为“忧无告也”，而“如噎”显然是壅堵难诉的痛苦状，均有有口难言之隐意。原诗中悲壮的结尾重复了三遍，却似一次强烈于一次。
莫主任单挑这样一首古诗，意境到了如此悲壮和不祥的份上，借用诗中一句：“此何人哉
！”
何懔仰头靠在椅背上，微闭双目，心中渐渐透亮起来。
读懂这些知识分子要费心思、动脑筋。他们可能不像普通士兵那么直白，不像一般干部那么随和，但是一旦能够真正走近他们，那种震动将也许是全新的、隽永的、雅量高致的。在和平之旅和科技之潮中，也许我们应该借着那句“谁是最可爱的人”的“国问”重新问一问：此何人哉？
何懔站起身，轻轻合上摆在桌面的文件夹，右手中指在文件夹上敲击着。
凭他多年在军级机关工作和对宦海沉浮的冷眼观察，他隐隐意识到一股危机的暗流，正悄悄地向傅潮声袭来。如果说“江之湄事件”的到来，仅仅是一次不期而至的遭遇战的话——虽然这也未必——那有人进京告状、告状信，特别是这种档次和手法的告状信的出现，绝对不是空穴来风，特别是利用“绝密项目”搞事，更是别有用心。
经验反复证明，告状信的突然出现，就是权力或利益之争的晴雨表，是一种警钟或暗示。傅潮声对此不一定能有敏锐的察觉，他毕竟“嫩”了点儿，而且似乎心思也不在这些事情上。然而到了这一级别，如此种种的预感又无法向他明说。
何懔必须要做出正确的选择或反应。
他下了决心，这个问题先不上常委会。
何懔看看表，已近上班时间，便打电话叫刚到办公室的纪委副书记过来，然后点燃一支香烟细细吸着。他已经汇入成为影响傅潮声前途命运的洪流中的一部分，同时也为这股洪流检验着和牵扯着。不仅如此，一所军医大学的责任与方向也攥在他的手中，至少能否先行一步，将看他的态度。业务上的判断对他而言可能是复杂的，但是对人的评判，对干部的信任，应该不那么困难，事业发展的关键时期，往往就是果断的一赌。
纪委副书记进门时，何懔抖去掉在文件夹上的烟灰，并把这个文件夹推到纪委副书记面前。
“对这个东西，一定要认真地、迅速地处理好。欲加之罪，何患无辞。所有这些污蔑不实之辞，要逐条驳斥，角度要高、论据要实、态度鲜明。要在校内仔细查一查这个东西的来源、背景，要找个机会在大会上狠批这种冒他人之名，无中生有、不负责任的卑劣行为，刹一刹这种歪风邪气。你们要多下去，从正面的角度听一听对学校领导特别是常委、主要领导的意见，多做疏导工作。还要主动和上级纪检部门联系，注意这种东西向更高、更广的范围散布。”
何懔说罢，把烟头一掷。心想必须就傅潮声的那个项目与他谈一次，这已不仅是尊重校党委、党委书记与否的问题，而且涉及到“支持者”、“伙伴”、“信赖与支持”、“同呼吸共命运”等一系列命题的提出与确认。
第五章（4）
作者：郭继卫
常委会一结束，傅潮声便叫着何懔和林副校长去学校招待所，迎候市委康书记。
傅潮声早就约康书记来校一叙，一来感谢对前不久筹办“‘反恐’会议”的支持和对学校发展的一贯关心，二是自从何懔调来工作后，还不曾在小范围内会面，正好借这个机会彼此认识。康书记这人很有意思，凡事求简务实，全然没有中央委员和“一方诸侯”的架子，答应过来坐坐，但务必控制在三五个朋友聊天小聚的范围内，切不可兴师动众。
这倒很合傅潮声的心思。
进了招待所大厅，还未到约定的时间，他们便去会客厅休息。何懔慢下步子，到门廊的不锈钢痰盂处吐痰。傅潮声心细，一偏头望见他吐出些暗红色的东西，忙过来询问是怎么回事。
何懔苦笑，说这是老毛病了，牙龈糜烂，轻的时候刷牙时出血，重的时候连平时也有渗血。说罢闭上嘴用力一吸，吐出的唾液里果然尽是鲜血。
“去附属医院看过没有？”傅潮声问。
“整天瞎忙，还没时间去。去了恐怕也解决不了根本问题，谁让就遗传成这么个基础呢。”
“这个观点可不对呀，老何。”傅潮声笑笑说，“人家不是老说，牙好，身体才好。人是先有牙齿，后有力量啊。我看牙有三个优点让我们必须厚待它。一是难得这么硬，硬到可以成为一种精神，咬紧牙关便可战胜一切。二是难得这么灵，看似纹丝不动，干起工作却很灵活，哎，是大事化小、小事化了的鼻祖啊！三是难得这么忠，人的很多器官是在向适应安闲演化，而牙齿一直站在与自然搏斗的前沿，事实上牙齿与物种强大与否有密切关系。”
何懔一听也乐了，以少有的幽默说道：“没曾想50年来，我都没发现鼻子底下有这么好的一群同志。”
傅潮声让秘书马上去餐厅要一瓶冰冻矿泉水，给何懔漱口止血。
何懔说他用自来水漱漱就行了，便向卫生间走去。
傅潮声叮嘱秘书，安排政委第二天就去医院看牙，然后步入会客室。林副校长正坐在里面一张沙发上，批阅校务部参谋送来的上报安全月活动情况的报告，似对文件中的几个提法提出批评。那年轻参谋被训得精神紧张，不敢坐下，站直了又看不清稿子，便形成一个很奇怪的姿势。林副校长说罢，将文件夹往茶几上一扔，参谋弯腰去拿时，不留神踩到他锃亮的皮鞋上，忙摸张餐巾纸蹲下给他擦了擦。
傅潮声只当没看见，心里竟然想起鲍威尔回忆录中描述的在飞往沙特的飞机上，国防部长切尼看着一位上校双膝着地在施瓦茨科普夫司令官面前，为他把军服弄平整的故事。不过林副校长的批评意见也的确是站的角度高，而校务部的公文在全机关又一直是一流的。
傅潮声在正中的沙发坐下，下意识地活动起了牙齿，这是他妈妈从小传给他的牙齿保健秘方——扣牙与咬牙按一定规律交错进行。而此时，脑子里便闪现出先前校常委会的情景。
对于与会的大多数常委，学校挨批这个消息在会前已经知道，甚至在何懔乘飞机向回赶的同时，消息也像长了翅膀往回飞，且传播速度比飞机还快。和平时期军人的敏锐反应常无用武之地，那么内幕消息便成了训练传达与判断能力的替代品。
江之湄这个问题出得比较令人讨厌，首先是严重性：国际上的政治影响和军委主席的严肃批示，使之成为非作战时期的最高等级问题之一。其次是广泛性：江之湄出国，上有总部备案，中有校首长审批，下有分管外事的训练部、分管政审报批的政治部、分管科技保密审查的科研部诸方签批画押，平时审批是一种权力，出事时就成为检查与算帐的对象了。第三是不确定性：也许某一天她江之湄忽然回来了，不过是去夏威夷玩儿了几天忘记请假，那么同志们会因小题大做而贻笑大方；若是某一天发现牵涉到更大的问题甚至罪行，一串领导还不被由此引发的雪崩砸死！
另一个头疼的问题是人在美国，既不能派人去查，也不能登寻人启事，只能被动等待，让人窝火。
令傅潮声不解和不悦的烦恼还有一层。那就是上面为什么没有选择他去领受批评，至少是与何懔一同去，也有一个解释和承担责任的机会。江之湄出国时是傅潮声同意的，实际上也是他安排的，他对前因后果更为熟悉。他与江之湄有密切的关系，曾经是她的导师、主任，现在是她的校长，所以如果她出了什么政治或外交上的问题，应由他负全部领导责任。傅潮声在常委会上是这么说的，也更愿意向总部领导面对面地表明这个态度。
事情有时就这么邪，连挨骂的机会都没给，反而让人难受。
按照党委书记何懔的要求，这个校常委会议主要解决三个问题：一是议一议如何贯彻上级指示的问题；二是查找漏洞、分清责任的问题；三是改进工作，加强管理的问题。
要求提得严肃，会开得还算顺利。尽管会上分管外事工作的贾副校长发了几句牢骚，但是总体来说，这是一次团结的会议、平和的会议，基本上可以对上级做出交待的会议。
“正好你们两位主官�