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好父母好孩子-第54章

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2.替他人想。平时我们与替他人着想的人接触时,总是会感到这人很好相处,为人善良,这样的人人际关系总是比较好的,做事也比较容易成功。平时待人接物,我们也应该遵守这条原则,多替别人想一想。
3.帮他人做。1979年联合国通过的章程中有这样一句话:“培养具有温暖心灵的人。”人与人之间要相互帮助,如果能经常说:“你有困难吗?我来帮助你!”并且尽力“帮他人做”,你的心中就会充满爱心,会觉得活得很充实。你的朋友会很多,你有困难时,别人也会愿意来帮助你。
原则之二:热情待人
你是喜欢接触整天沉着脸、闷闷不乐的人呢,还是喜欢接触快乐而热情的人呢?我想人人都喜欢充满热情的人,那么你自己也该成为热情的人。
热情是来源于内心对生活的热爱和良好的心态的,它会洋溢在你的眼睛里、你的谈话中。你心中对生活的热爱,对同学、对老师、对家长的热爱,会通过你的一言一行流露出来,不仅使自己精神振奋,还会感染别人、鼓舞别人,让人愿意和你在一起。
原则之三:真诚做人
选择朋友,最重要的标准是真诚。真诚的友谊是无价的。真诚的人,实实在在,不虚伪,说到做到,不说空话。真诚的人,真心地欣赏和感激别人,不指责和抱怨生活和他人。真诚的人,有话当面讲,不在背后说人家的闲话。
在与同学相处的时候,我希望你们还要做到“七不要”。
一不要违约,哪怕小小的约定。有约就要遵守,否则就别相约。
二不要在背后议论别的同学的缺点。记住:“好话在人后说,坏话在人前说。”
三开玩笑要有分寸。不要取笑挖苦别人,特别是他人的外貌和穿着。
四与同学交往不要只谈论自己的事或自己感兴趣的事,不要反复说同样的事。
五不要因为别人对你提意见而生气,要充满感激之情地面对批评你的人,无论是善意的还是非善意的,因为他人的批评会促使你不断进步。
六不要乱动同学的东西,就是最要好的朋友,也不能“先斩后奏”。应该先打招呼,得到允许后才用。
七借用同学的东西,用完后要立即归还。
最后,愿你选真诚的人做朋友,自己也做真诚的人。

6.把热情传递给孩子……写给爸爸妈妈
一个人成功的因素有很多,而热情是不可缺少的因素之一。
热情是发自内心的,是一种深存于人内心的乐观向上的精神状态。成功的人和失败的人,在智慧和能力上的差别通常并不很大,但如果两个人各方面的条件都差不多,有热情和百折不挠的人将更有机会如愿以偿。热情,实际上是保持稳定、积极、顽强心态下的一种意志力,它是百折不挠品质的基础,也是一个人事业成功的一个重要素质。一个人能力不足,但是具有热情,通常也会胜过能力很强,但缺少热情的人。
在和孩子们的接触中,我发现有的孩子模样很漂亮,也多才多艺,但是总觉得他身上少了点什么。少了什么呢?缺少热情。美丽的脸庞缺少微笑,大大的眼睛里没有放射出热情的光芒。所以,我时常想:为人父、为人母、为人师,应该有责任把热情传递给孩子。
怎样传递呢?这里介绍三种方法。
目示。爸爸妈妈或老师一个亲切的目光,会使孩子兴奋不已。有的孩子就告诉过我,因为老师上课时总不看着他,他便认为老师不喜欢他,使他感到伤心。
手示。不同的手势表达不同的感情。拍拍肩膀,表示鼓励和表扬;打屁股则是一种惩罚。孩子学习上有了进步,或帮助别人做了好事,你拍拍他的肩膀,表示对他的赞许和信任,孩子一定会十分高兴。如果这时大人无动于衷,就失去了传递热情的机会。
语示。用最热情的语言给孩子送去希望。话不必多,一两句就能表达出你的爱;声音不必大,但要能表现出你内心的兴奋。唠唠叨叨说个没完,是最令孩子心烦的。如果孩子犯了错误,不要粗暴地打骂,可以到一间没有旁人的屋子里,看着他的眼睛,严肃地对他说:“爸爸(妈妈)知道你这是第一次,也是最后一次,是不是?”孩子会感到是自己不对,对不起父母,会下决心改正错误。
父母、老师对孩子的热情通过目示、手示、语示传递给孩子,孩子受到激励和鼓舞,也会学会如何热情地对待别人。
爱迪生讲过:“一个人死去的时候,若能把热情传给子女,他就给子女们留下了无价的财产。”
共同的话题五
做文明人,其实并不难,重要的是“做”。从一言一行、一点一滴做起。
说话的时候,先要想一想,我的语言是不是美,不美的话不说;做事的时候,先要想一想,我的行为是不是美,不美的事不做;待人接物的时候,先要想一想,我的心灵是不是美,对别人不好的事不做。
经常先想一想再说再做,你便知道,什么话该说,什么事该做;什么话不该说,什么事不该做。这样坚持下去,日久天长,美好的形象就一定会被你自己塑造出来。
在我们的日常生活中,同学们一定不要说脏话,记住“知心姐姐”教的文明礼貌三句话。
1.见面要说:“早上好!”“您好!”
2.道歉要说:“对不起!”“请原谅!”
3.致谢要说:“谢谢!”“给您添麻烦了!”
最后,Don’tforgettosay:Please!(不要忘记说:请!)

1.和同学友好相处……写给孩子
我听说过这样一件事:
有一位高科技工作者,在科技方面作出了杰出的贡献,国家奖励他24万元。但是,这笔钱并没有给他带来快乐和幸福。由于他性格孤僻,和所有的人都无法交流,他觉得活得十分厌烦,最后只好买了一条狗,整日以狗为伴。
我想,你一定不想成为这样的人吧。
这位高科技工作者就属于那种“智商高,情商低”的人,也就是“心理素质”较差的人。
美国哈佛大学就业指导小组调查的结果证实:在数千名被解雇的男女中,人际关系不好的比不称职的高出两倍。在一些单位里,新进来的工程师、科学家们,学识、智商都很高,然而过一段时间以后,一些人成绩斐然,另一些人黯然失色。为什么会出现不同呢?答案是前一种人能主动与别人交往,能很快打开工作局面,而后一种人则不行。
在我们的生活中,许多事实都证明,良好的人际关系是成功的保证,一个人只有学会与他人友好相处,才能奔向成功。
现在的许多少年朋友都是独生子女,在家里,爸爸妈妈、爷爷奶奶把你看成“小宝贝”,关心你,爱护你,什么都让着你,把你看成是全家的“中心”。你认为这是应该的,不懂得尊重别人,不会为别人着想,一向我行我素,结果养成了“以我为中心”的骄横的坏毛病。但是,有了这样的心理,在集体生活中就会感到不顺心、不舒服,以后走上工作岗位也会处处碰壁。
所以,我建议你从现在起就树立这样一种意识:我是大海中的一滴小水珠,有我和我的伙伴,才能形成汹涌澎湃的大海,造福人类;我是高山上的一棵小草,有我和我的伙伴,才能形成翠绿的山川;我是集体中的一员,有我和我的伙伴,才能形成和谐、温暖的集体。

2.从小树立合作意识……写给爸爸妈妈
我的一位朋友的儿子作为文艺特长生,上了一所全国重点大学。全家人在高兴之余,一直担心他的学业,因为进入这所大学的,大部分是学习尖子。
但是没有想到,她的儿子在校住了3天,回家对妈妈说:“我和他们不是一种人,我的幽默他们不懂,我想家。”
我的朋友十分诧异。上中小学时,儿子一向以性格活泼、幽默大方、善与人相处而受到老师同学们的欢迎,怎么一进了大学,遇到的第一道难题竟然是如何与人相处。于是,便对他说:“世界是由各种各样的人组成的,就像彩虹是由7种颜色组成的一样。一个人只有学会与不同的人相处,才能适应未来的社会。”
儿子接受了建议,开始主动与那些他认为陌生的外地同学交往。军训休息时,他热情地为大家唱歌、表演小品……他幽默的表演受到了同学们的欢迎。回来后,他还协助系里组织合唱节目,这个节目在全校新生会演中还获得了第一名。一周后,他的情绪好了,爱上了这个新的集体,适应了大学的生活,还被选为“每周一星”。后来还在大学自创自演大赛中荣获最佳表演奖。
从儿子口中,这位妈妈还知道,开学3周了,还有的十八九岁的男生夜里躲在宿舍的被窝里想家抽泣。有的同学心中没有别人,夜里上厕所时,开门、关门、说话的声音都很大,影响了别人休息,自己还不觉得。我还听一位朋友说,她家有个远房亲戚的儿子,是当地高考状元,考入一所全国重点大学,入学才两天,就觉得“这个世界太冷漠”,“没人关心他”,最后因“无法与‘陌生人’合作”而离校出走达数十天。还有的学校的“高才生”因为不适应环境,甚至走上退学、自杀的路……
一个人考入大学靠的是分数,而一个人步入社会站住脚,并取得成功,靠的就是能力。“与人合作”是人生存的最基本、最重要的能力。
类似这样的事情,我们这些做爸爸妈妈的恐怕都听到过、见到过。这应该引起我们每一位家长的反思。
为人父母,如果对孩子的未来负责,就不能只关心他们的考分,更应该关心他们全面素质的培养和提高。帮助这些“独生、独养、独门、独户”的孩子走出孤独,成为一个社会人,能与他人和谐相处,这样,才能施展他们的才华,走上成功之路。

3.人人都重要……写给孩子
一天,一个戴“两道杠”的同学来找我,愁眉苦脸地说:“不知为什么,我和同学们关系越来越紧张了。我觉得我是中队长,很重要,可那些不重要的人却处处和我作对。”
我请他伸出他的五个手指。
“请你告诉我,哪个
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