按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
补杰尼索夫。b组控卫是哈什，中锋莫林，大前锋凯利，小前锋拉里，得分后卫马丁，替补勒索威尔。上下场各十五分钟，a组由助理教练亨利执教，b组由马特尔利亲自带队。
马特尔利这么分组是有目的性的，就是为了检验凯尔的成色，虽然他的体检数据很好，但是马特尔利更愿意看到点实际的东西，一个带着纯替补的天才对战实力均衡的首发队伍，马特尔利充满期待，期待着凯尔的表现。随着一个助理教练担当的临时裁判员的哨响，比赛正式开始！
跳球史密夫还是相当靠谱，凯尔稳稳地拿到皮球，一刻不停，脚下一阵飞驰，速度奇快地杀向篮下。莫林和马丁还没反应过来就被他过掉，拉里和哈什正在紧跟自己对位球员，也是楞得出神，他们心中只有一个念头，速度快如闪电就是形容凯尔现在的表现。凯尔身前只有凯利一个人，他速度不减，沉肩变向右边，一个交叉步虚晃，就彻底地抹过去了！简单加轻松，然后两个跨步右手上篮。这时，凯尔突兀感觉到身后的黑影，他知道是凯利，不假思索在起跳中收腹滞空再换左手，凯利在空中奋力扑盖，却只抓到凯尔的右手，篮球抹板入框，哨响，进球有效，还造成凯利的犯规，漂亮的2＋1。
完成这个进球只用了不足三秒！场上所有人都震惊了，他们完全没有反应过来，进攻就已经结束了，这就是实力，这就是天赋，凯尔在空中闪躲封盖表现出来的弹跳，臂展和对抗力，让所有人膛目。紧接着是a队的队友叫好声，赞扬声。
凯利半蹲在篮下，注视着准备罚球的凯尔，心里一阵苦涩，他发现他低估了凯尔的能力和天赋，一个球，足以他这个老油条看出端倪来了，凯尔如此轻松得分，原因很多，也许是打一个措手不及，也许是b队的轻敌之心，也许是打一个时间差。但在凯利看来，更多的是凯尔的实力强到让人不敢相信，强到让他们无法阻挡。
加罚也进，转换进攻，凯尔快速退回中场线上。哈什慢悠悠地控着球，三十五秒的进攻时间，他显得很从容，对于天才的凯尔驾到，他当然持反感心态，抢走自己的首发位置，任谁都不认为是件愉快的事。说实话，哈什不认为凯尔比自己强到哪里去，凯尔除了身体天赋出众，投篮却很差，而他恰恰相反，身体素质不好，投篮很好，技巧很娴熟，他要证明自己。哈什心里寻思着自己等会还一个，是来个漂亮的交叉步急停跳投？还是挡拆后跳投？当他下定决心用后者来解决战斗的时候，他身前的凯尔动了。
凯尔在离哈什运球到他面前只有一步之遥的时候，就一个箭步上前紧逼，他看准时机，掐算好距离。哈什一个激灵，赶紧阙起屁股把他隔离开来，期望保护好篮球。但凯尔早有准备，在哈什转身弯腰低手准备运球的档口，在其背后伸出长臂一捅，球被他碰到，跌离哈什的掌控，他一个加速利用力量把也准备抢球的哈什挤得东倒西歪，飞步上前拿球，然后是一骑绝尘，扣篮得手，身后的哈什只能望球兴叹，一片懊恼。
得了一次教训的哈什再也不敢大意，提起十二分精神，看到再一次上来扑抢的凯尔，他冷冷一笑，你大爷的！尝到甜头就食髓知味了？哈什果断停球，紧箍篮球左右甩动，然后跳起来将球甩给前来接应的拉里，但是很不幸，被跳得更高爆发力更好的凯尔拨到了！球再一次被抢断，凯尔再一次一骑绝尘，再添两分。
7比0，马特尔利叫了暂停。这什么情况？开场不足一分钟，凯尔连得7分2抢断，彻底把b队这个主力队打懵。哈什边嘟囔边走下场去，心里把凯尔的亲人问候个遍。
“为什么？哈什，你在干什么？球都带不过半场吗？所有人集中注意力，注意球的接应，我再重复一遍，凯尔一过半场，就包夹他，尽量让他不能接球，如果他突破，所有人围剿他。马丁！你的任务就是紧贴在凯尔身上，制造更多的对抗，让他消耗更多体能，都明白了吗？我再重复一遍，哈什，把球带过半场，注意跑动。”马特尔利咆哮了，他对哈什很不满。
“他们一定会对凯尔进行包夹，衔接好球，控制好失误，出机会了坚决投篮，这完全是很轻松的事情。防守方面，盯好人，史密夫注意补防。”a队的临时教练亨利也趁机补充。
比赛继续，这次发球，有拉里在近距离右侧做接应点，马丁在左侧跟进，哈什更严谨，更集中注意力，弓着腰小心地运着球。凯尔一逼抢，他就立马转移球，进行无球跑动，由身体更强壮的马丁控制着篮球。
马丁交叉步运着球，拉开准备单打，他看了一眼瘦弱的比尔特，调侃道，“你真能防住我吗？伙计，我撞一下你，恐怕你都会飞起来，看着，我要突你左边啦。”
话音刚落，马丁就沉肩往右突，速度不快，但比尔特反应更慢，他轻松地直达篮下，面对扑过来的亚当斯，他一个扭腰闪身将皮球抛出，弧线很美，但马丁出手的时候身体是歪的，出手就偏了，皮球弹到另一侧，篮下的凯利用力量撞开和他拼抢篮板的图里奇，然后借力高高跳起，掂手一碰，球乖乖地溜进框去。内线屏障史密夫这个回合被莫林拉出外线去了，否则篮板说不定会被史密夫收下。
b队终于开张得分，迅速退防半场。凯尔控着球，心里悠悠一叹，队友的能力确实不怎么样啊！他走过中场，收敛心神，准备再次强攻。凯尔向史密夫招招手示意其上来挡拆，这时，距离最近的哈什快速过来包夹，凯尔不及多想，一个加速加变向，撞开盯防他的马丁，然后绕着史密夫左侧溜过去，面对莫林，一个背转身过掉，直冲篮下，拉里和凯利迅速合拢，篮下挤满了人，凯尔手腕一抖，皮球飞过脑后，史密夫稳稳接住，中投得手。比分为9：2。
第十章 队内对抗（续）
这是一个完美的挡拆配合，凯尔和史密夫的默契度在高中时候就很好，他知道史密夫的点在哪！了解史密夫的优缺点。凯尔一个助攻进账，分差是7分，可他却没有任何的放松，现在只是开局阶段，彼此都在试探阶段，胜负还未可知。今天是球队第一次合练对抗，他必须拿出实力来让队友教练信服，他必须赢，还要赢得漂亮。
b组的进攻时间，哈什这次学乖了，一看凯尔有动静就立马传球。还是马丁控球，上个回合进攻球没进，防守端被凯尔撞开轻松突破，他感到无比不爽，要知道他可是力量速度见长，防守是他的强项，却被凯尔如此轻松愉快过掉，这何止颜面无存啊。一一个回合的攻防，他觉得自己烂透了，他隐隐感觉马特尔利老头子那如刀的眼神正往自己身上刮来。所以他决定再来一球，用一个漂亮的扣篮来挽回颜面。
马丁突破很漏，那区别是对谁，面对相处一年时间，比他矮比他瘦比他慢的比尔特，他信心满满，太了解了！“比尔特，我又来了，我这次还是要突你左边，你有什么好的建议吗？”
“马丁！你个混球，放马过来。”比尔特也很不爽，虽然他是个万年替补，正式比赛上场时间寥寥无几，但是自尊心谁都有，上位出名表现的机会谁都想抓住，在新领袖面前，他被轻松愉快地过掉，让他很丢面子，此刻他的对手还说风凉话，等同在他伤口上撒盐。他决定这个球拼尽全力，马丁说会往右突，他却不为所动，上一回合的教训足以让他铭记。
这些念头只是霎那间而已，马丁话音刚落就往右硬挤，比尔特紧贴不舍。但是实力上的差距让他最终还是只能眼睁睁看着马丁越他离越远。这次b组队员早有防备，史密夫和图里奇迅速收缩篮下，马丁没奈何，那么多人，他心里还是发怵的，他知道自己的控球水准，再往下失误是必然的，赶紧把皮球一甩。拉里三分线外接球，他的面前空无一人，稍作调整，在图里奇回扑之前出手，球稳稳入网，三分命中。场外的马特尔利暗暗点头，正确的打法，拉里的表现让他满意。
凯尔控球推进前场，还是他惯用的手法，突破！马丁依然无法阻挡，但a组队员显然早有准备，篮下扎满了人。凯尔不想强攻，一开始就蛮干会留下不好印象的。这次他还是选择分球，图里奇三分线外接应，也是一片空白，也是在拉里回防之前调整后出手，但他却没有稳稳命中，篮板被凯利控制，史密夫被狠狠卡住，起跳都困难。很可惜还是很差劲？凯尔没有纠结，他迅速回防。
这次哈什依然是无球跑动，开局的凯尔给他的那记重锤，让他现在还感觉隐隐作痛。马丁继续强吃比尔特，再次突破成功，凯尔随哈什跑动到右侧四十五度角处，决定协防，马丁聪明地作出传球决定，哈什三分出手，不中。史密夫和凯利争抢篮板，不幸的是，史密夫虽然比凯利高十公分，却被凯利压制。抢篮板是个很有技术含量的活计，高固然有优势，但是预判和卡位却比高重要的多，这就是所谓的篮板嗅觉，弹跳和连续性起跳也一样重要，力量速度爆发力臂展等当然也是必不可少。在抢篮板球方面，史密夫除了高，在和凯利的对抗中全面落入下风。
凯利抢到篮板，面对比他高，块头比他大的史密夫，他没有强攻，他也攻不动，把球传给三分线外空位的莫林。莫林本来是由史密夫盯防的，但史密夫因为离拿到篮球的凯利最近，所以他只能就地防守，也就形成了换位防守，但亚当斯没有这个觉悟，眼睁睁地看着莫林出手投篮，三分再中。b组打了个6：0的小**，比分来到9：8，凯尔好不容易打出的完美开局，优势就这样被队友两个回合葬送了。
当然，凯尔是有点小恼怒的，但是作为球队的指挥官，他心里还是希望能帮队友打开局面。秉承这个想法，打了整个上半场，凯尔心里只剩苦涩。尼玛！28：16的比分，是b组在前，a组已经落后12�