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果然，过了一会儿，s打破了安静。
他说：“指导，心心在说什么？”
s迷惑地看着我们。他说：“我没听懂你们在说什么。”
小宋在s身后也发出了声音：“报告指导，我也没有听懂。”
你看着我，你说：“心心，你有时候，真的，常常，让我很吃惊。你震撼到我。”
（四）
你走回了讲台。
你说：“刚刚，心心跳跃得可能有点快了。我们再另举一个例子吧。比如，生和死。我们日常的观点，认为它们是对立的。我们认为如果正在活着，就不可能正在死。是吗？”
你指着我，你说：“但是，她根据自己的观察，她说不是这样。她说，活着的每一秒，我们身上都有无数的细胞在死，皮屑、头皮，等等，这些都是大量死亡带来的凋落。我们一直在活，也一直在死。我们一直在不断地出生，也在不断地死去。它一直都是这样同步发生的。它不是分成两截的。”
你说：“她的结论是：生就是死，死就是生，它们是同一条持续的河流。不是两回事情。它们并没有区别。它们就是一件事情。它们没有不同。”
你看着我。你说：“你是这样看的吗？”
你说：“这是你观察到的结论吗？其实，生死之分是没有的。它不过是错觉罢了。”
我点头，我说：“是。”
教室里再次发出一阵嗡嗡声。
你说：“见地。正确的见地，是这个世界上最有力量的东西。”
在你的这句话撞击下，整个宇宙，就像烟雾一样，瞬间消散了。
我心情激动地站了起来，我问：“可是，指导，为什么明知道生死之分本是错觉，我们还会有铭心刻骨的生离死别之痛呢？”
你说：“因为心力不充足的缘故。”
你说：“因为训练不够，力量未充的缘故。”
你说：“就像激流中央的石头，当它很小的时候，虽然有着稳固的性质，但却依然会被湍流冲卷着滚动。只有当它很大的时候，才能在湍流中岿然不动。”
s愈加茫然地看着我们。他再次说：“什么叫做所有的客观都是主观，所有的主观即是客观？”
你回答他：“她就是说，比如在梦中，梦中的那个宇宙，和梦中的那个我，其实共有一个母体，其实全部都是那个正在睡觉做梦的我。梦中的宇宙，和梦中的我，不是对立的，是一体的。”
（五）
你看着大家呆若木鸡，绞尽脑汁的样子。
你笑了一下。你说：“其实，我刚写这两组成语，是想告诉你们，午饭时间快到时，虽然你们个个都想动若脱兔地从座位上跳起来狂奔向食堂抢好菜，但在铃声未响之前，你们都应该静若处子地听老师说。”
你在一片爆发出来的欢笑声中说：“好了，去吃饭吧，下课了。”
s从桌子里面拿出饭盒，他从我身边走过。他开玩笑地说：“圣女心心，你还用去吃饭吗？你就是宇宙！”
你说：“她今天是不用去食堂抢饭。因为中午我会请她吃饭。”
你说：“奖励她能够从平常的世界当中，脱壳而出。”
（六）
你把一个保温筒推给我。你说：“快吃吧。”
我说：“是什么？好香啊。”
你笑了笑。我打开盖子，看到里面的东西。
我说：“八宝粥？”
你点头。你说：“今天是腊八节。你忘了吗？”
我说：“粥是指导亲自煮的吗？”
你说：“是。煲了好几个钟头。”
我说：“那太珍贵了。我舍不得吃。”
你说：“又不是白吃的。你吃完要回报我。”
我说：“怎样回报？”
你说：“你要牢记今天的体验：生死之分是错觉！你要用这个牢记，来回报我。你要牢记，不要忘失，不管今后发生什么。”
你说：“若你能做到，就可以有资格坦然地吃这一碗粥。”
你说：“让它进入你的身心，让它成为你的一部分。让它成为你。让这个见地成为你本身。让它充盈你。你就会有无穷的力量。”
我说：“好。我会用整个生命，努力地去铭刻。我不会辜负今天所听到的教诲。”（未完待续。）
第六百一十五章 星云。靶纸。香烟
（一）
s飞快地把一本什么东西藏到抽屉里。
你走到他面前，说：“拿出来。”
s迟疑地看着你。
你笑了笑，说：“这么吸引你的东西，可以让我们分享下吗？”
s心下释然。他踊跃地把那本杂志从抽屉里拿了出来。
你拿过杂志，看了一会儿封面。
你说：“图片上是什么？”
s说：“新的星云。是新的星云诞生的照片。”
你看着那张图片，你说：“很壮观。”
你问s：“你很喜欢天文学吗？”
s说：“我只是对宇宙感到非常好奇。”
他说：“指导，这么浩瀚的宇宙，它是怎样产生的呢？它是什么时候产生的呢？您不觉得好奇吗？”
你笑着摇头，你把杂志还给s。
你说：“不好奇。”
你说：“我知道它是什么时候产生的。”
s说：“啊？您知道？”
你说：“就是刚才产生。你低下头去翻开这本杂志，把自己沉浸在里面，没有觉察到我走过来的时候产生的。”
你看着s说：“它就是刚才诞生的。”
s说：“可是，地理老师说，它是无始无终的啊！”
你说：“因为你不知道你沉浸在图片里就是它的开始，所以，叫做无始。”
你说：“当你离开图片，重新回到你本来应该在填写的表格时，它就终结了。因为你不知道，它就是如此这般地终结，所以，叫做无终。”
你说：“因为你走神到另一个世界时自己不能觉察，从那个世界回到这个世界也不自主，那个世界的开始和结束就都是无法觉察的和无法控制的。它就因此而无始无终。”
（二）
那时候，在射击队里，男生当中，和你走得最接近的，就是s。他也是我的好朋友。
s告诉我很多有关你的事情，我很感谢他对我说了这么多，让我能够更深入地走进你的生活。
你和s之间谈话的范围是很广泛的。
比如说，有段时间，s对隔壁班的一位美貌女生非常心仪，暗生情愫，他特别想要和谁谈谈有关爱情的事情。
有一次，课后单独辅导时，他问你：“指导，恋爱是什么感觉呢？”
你看着他，说：“怎么？你要恋爱了吗？”
s红了脸，说：“只是好奇问问罢了。”
你说：“我还没有女朋友。我的意见不适合给你做参考。你可以问问汪指导。”
s双眼圆睁道：“谁敢啊！我要敢问汪指导这个问题，汪指导还不当场在我头上敲几个暴栗！而且，随后至少半年，耳根都要不得清净了。”
你笑道：“他是过来人，于此才有经验。”
s说：“指导，说说你的意见嘛，参考一下？怎么才知道是不是开始了恋爱，怎么才知道有没有遇到对的人呢？指导，求求你啦。”
你看着s，你伸手从桌面上拿起一张打完的靶纸，你随手把它一撕两半。你把撕成两半的纸放在桌上，重新拼成一体。
你说：“就像这半张纸，遇到那半张纸的感觉。”
s看着那两张纸，露出恍然大悟的样子，说：“精辟！指导，你好厉害。”
s问：“指导，你有遇到过那半张纸吗？”
s又说：“指导，其实，我觉得，我是说，我们很多人都觉得，你和心心，就像这两个半张的靶纸。你们在一起的时候，都有一种特别的光辉散发在周围。指导，你会喜欢心心吗？”
你收拾着桌上的东西，说：“知道这一点，对你很重要吗？”
s吐了吐舌头，没有继续说了。
（三）
我问：“指导，你会抽烟吗？”
你说：“怎么突然想到问这个问题。”
我说：“你会的，对吧？”
你说：“是的，我会。”
我说：“抽烟是不好的习惯。”
你说：“我已经没有这习惯了。认识我以来，你看到过我抽烟吗？你看到我办公室或者身上有香烟吗？”
我说：“有人看到过你抽烟。”
你说：“谁？”
我说：“s。他说，有一次看到你一个人在这办公室抽烟，还说，你会吐超级复杂的烟圈。”
你说：“是抽过一次。那天不知怎么了，觉得特别疲倦，做什么都没有精神。烟是汪指导给的，他说是很贵的好烟，让我提提神，盛情难却，就抽了他那一根。”
我看着你。
你说：“好吧。我十七八岁的时候，有段时间是抽过烟。”
你说：“我爱上香烟，是因为它在出售一种有美感的、沉湎的、自我选择的、缓慢的死亡。这种死亡暗示着终有一日可以卸下生活的重担，从而对疲惫的人或者感觉空虚的人形成一种体贴的安慰。”
“那段时间，我很仰慕抽烟。与其说，仰慕那种烟草的味道，不如说，仰慕那种抽烟的姿态：我们把死亡与它所率领的全部苦难都叼在嘴上，然后，放松地品味它。”
“那时，我很喜欢看万宝路的香烟广告。男主角的表情通常都是放松和随意的，找不到愤怒，也看不到喜悦，只有某种安静的接纳。而且，男主角的视线通常都是看向别处的，就算是面对观众，也目视某个不可见的远方。他们是不与观众进行视线和情感的交流的。他们常常连面孔也不全露。就算画面上有一个以上的人物，就算这些人物对面坐着，他们也是各自看向别的地方，他们之间没有对峙，也没有友好。他们都陷于某种独自的状态，有孤独，但并无孤独�