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了复仇，已经把自己的命运与整个阶级解放的命运紧密地联系在一起，还会
有什么犹豫和动摇吗？创造新人、创造新英雄，正是诗人的美学观所使然，
顺应了历史的潮流。
它的艺术成就还在于成功地运用了民歌体形式并取得了重大突破。诗人
运用“信天游”这样单纯格调和朴素形象的语言，突破了传统叙事诗和“五
四”以来新诗的形式，使它具有浓郁的民歌风味，令人耳目一新。这首长诗
有八百多行，相当于四百多首“信天游”联缀成章，而且娴熟自如，极尽变
化。在结构上诗人将新诗的分章、分部方法引入“信天游”，用“章”和“部”
作为长诗的总体框架，然后钳进一首首短小的“信天游”，并使之繁而不乱，
融为一体，同时汲取了自由体诗的滋养。语言上，将“信天游”直接或稍加
改造移植在长诗中，溶入自己的创造，极富音乐之美。
在新诗民族化、大众化的历史进程中，这首长诗以民间叙事诗这种文体，
开拓了新诗的发展。
（欧秀岚）
蝶恋花
答李淑一
一九五七年五月十一日
毛泽东
我失骄杨君失柳，
杨柳轻飏直上重霄九。
问讯吴刚何所有，
吴刚捧出桂花酒。
寂寞嫦娥舒广袖，
万里长空且为忠魂舞。
忽报人间曾伏虎，
泪飞顿作倾盆雨。
现实的泥土上开出的浪漫之花
——《蝶恋花·答李淑一》导读
这首词是毛泽东在1957 年5 月写给湖南长沙第十中学语文教员李淑一
的。词中的“柳”是指李淑一的爱人柳直荀烈士。他是毛泽东的老战友，1923
年加入中国共产党，曾任湖南省政府委员，湖南省农民协会秘书长，参加过
南昌起义，1932 年在湖北洪湖战役中牺牲。“骄杨”是指毛泽东的爱人杨开
慧烈士。她在1930 年红军退出长沙后被反动派何键杀害。她是李淑一的好朋
友。1957 年1 月，李淑一把她写的一首纪念柳直荀的《菩萨蛮》寄给毛泽东。
这首词是1933 年作的。这年夏天，李淑一听到柳直荀牺牲的传闻，但又没有
确实的消息，非常沉痛。一天夜里，她梦见爱人归来，才见面又惊醒，不禁
感伤萦怀，因赋《菩萨蛮》：“兰闺索寞翻身早，夜来触动离愁了。底事太
难堪？惊依晓梦残。征人何处觅？六载无消息。醒忆别伊时，满衫清泪滋。”
毛泽东回信中说：“大作读毕，感慨系之。”遂作这首《蝶恋花》作答。
先看前两句，用“骄”来写杨开慧，可见出毛泽东对爱人的赞美，因有
这样爱人而自豪。“女子革命丧其元，焉得不骄。”“失”字连用，撕肝裂
肺，极写痛惜之情。下一句巧妙地利用了双关，两位烈士的忠魂像洁白的杨
花柳絮，轻轻地飘，冉冉直上九重云天。这是对烈士的美好的祝愿。
中间的四句借用了两个神话传说：唐段成式《西阳杂俎》卷一记载：“旧
言月中有桂，有蟾蜍。故异书言月桂高五百丈，下有一人常斫之，树创随合，
人姓吴名刚，西河人。学仙有过，谪令伐树。”《淮南子·览冥训》记载：
“请不死之药于西王母，嫦娥窃以奔月。”嫦娥之名因汉代避文帝刘恒讳，
改为嫦娥。这里毛泽东翻出新意，吴刚为烈士献酒，嫦娥为忠魂起舞。碧海
青天，万里长空，吴刚殷勤桂酒飘香，嫦娥多情翩翩起舞。这四句境界阔大，
感情深切。仙人的行动正是人民的愿望，也正是毛泽东真挚感情的“神化”。
此中真情，天地同感，人神可通。
最后两句中的伏虎故事，《续高僧传》卷十六这样记述：“（僧稠）闻
两虎交斗，咆响震岩，乃以锡杖中解，各散而去。”民间也有类似的传说，
如内蒙古巴林右旗有伏虎林，相传曾有虎据林伤害居民畜牧，景帝率骑往猎，
虎伏草际不敢动，遂以此为地名。这里用来比喻中国人民在共产党的领导下
打垮了反动派，终于获得了翻身解放。杨柳两烈士的在天忠魂听到这个消息，
都极度激动，顿时热泪飞迸，化成了倾盆大雨。这夸张的写法揭示了事物的
本质。革命烈士生前为人民的解放而浴血奋斗，牺牲后也心系人民，这种死
而不已的精神被毛泽东化成了鲜明的艺术形象，感人至深。当然，这也是对
友人李淑一的告慰，亲人的血没有白流，恶虎已惩，人民获得了自由。
这首词是毛泽东对战友、亲人的深切悼念，是对烈士、英雄的深情赞美，
也是一曲对经过牺牲取得胜利的中国革命的悲壮的颂歌。
这首诗想象极为丰富，把神话和现实糅为一体，天上和人间，幻象和真
景交织在一起，人神互化，虚实相生，感情抒发得淋漓、深沉。这是革命的
现实主义和革命的浪漫主义的典范的结合，是现实的泥土中开放的一朵艺术
的浪漫之花。另外词的风格痛而不哀，悲而不伤，读后令人倍受鼓舞，这充
分反映了一代伟人深情广阔的胸怀和崇高的人格。
（邵子华）
苹果树下
闻捷
苹果树下那个小伙子，
你不要、不要再唱歌；
姑娘沿着水渠走来了，
年轻的心在胸中跳着。
她的心为什么跳呵？
为什么跳得失去节拍？。。
春天，姑娘在果园劳作，
歌声轻轻从她耳边飘过，
枝头的花苞还没有开放，
小伙子就盼望它早结果。
奇怪的念头姑娘不懂得，
她说：别用歌声打扰我。
小伙子夏天在果园度过，
一边劳动一边把姑娘盯着，
果子才结得葡萄那么大，
小伙子就唱着赶快去采摘。
满腔的心思姑娘猜不着，
她说：别像影子一样缠着我。
淡红的果子压弯绿枝，
秋天是一个成熟季节，
姑娘整夜整夜地睡不着，
是不是挂念那树好苹果？
这些事小伙子应该明白，
她说：有句话你怎么不说？
。。苹果树下那个小伙子，
你不要、不要再唱歌；
姑娘踏着草坪过来了，
她的笑容里藏着什么？。。
说出那句真心的话吧！
种下的爱情已该收获。
爱情和苹果一起成熟
——《苹果树下》导读
《苹果树下》是一首富有生活情趣的小诗，在自由欢快的劳动生活中，
表现了男女爱情的风趣和甜蜜，从一个侧面反映了新时代的幸福生活。
诗人运用倒叙的手法，第一节写结果：“姑娘沿着水渠走来了，年轻的
心在胸中跳着”，跳得“失去了节拍”。最后一节照应开头：“姑娘踏着草
坪过来了”，她的笑容鼓动着小伙子，“说出那句真心的话吧！/种下的爱情
已该收获。”姑娘爱得多么真挚强烈。中间追叙爱情产生、成熟的过程，由
春而夏，由夏而秋，苹果丰收了，一对青年男女的爱情也成熟了。诗人在描
绘季节推移的同时，真实生动地表现了青年人纯真活泼的内心世界。这种结
构方式很新巧，很机智，把诗的意象表现得圆满、丰富、深刻，它既写出了
爱之果的诱人，又让人悟出获得纯真爱情的真谛。这种叙述结构，自然地把
读者引入对爱情深层意义的思考。
中间三节，正面写劳动，侧面写人情，表面写苹果，实际写爱情，自然
而然地把社会主义的劳动生活和爱情联系起来，让人们在分享苹果芳香的同
时，体会到现实生活的甜蜜。这也正是《苹果树下》新颖别致，深刻隽永的
地方。
诗人还巧妙地运用了比喻、双关等艺术手法。“枝头的花苞还没有开放，
/小伙子就盼望它早结果。”“果子才结得葡萄那么大，/小伙子就唱着赶快
去采摘。”还有“姑娘整夜整夜地睡不着，/是不是挂念那树好苹果？”这些
诗句，明写枝头的花，树上的果；实写心里的花，爱情的果。虚实相生、互
相掩映，苹果成熟的过程，实在是对爱情发展过程的贴切比喻。那红艳艳的
花，香喷喷的果，有力地烘托了爱情的美丽可爱，能引起人们丰富的联想，
给人以心醉的审美愉悦。诗中衬托手法的运用也增强了人物形象的审美效
果。“姑娘沿着水渠走来了”，“姑娘踏着草坪过来了”，把主人公的行动
放在优美的环境中描绘，用清清的渠水，绿汪汪的草坪衬托出姑娘的欢快和
美丽。诗人多种艺术手法巧妙自然的运用，使得诗的意境鲜明蕴藉、情味甜
美悠长。
诗中小伙子的热烈、性急，姑娘的似嗔实哂，都饶有兴味，诗篇因此笼
罩上一层轻松活泼的喜剧氛围。小伙子要采摘“葡萄那么大的苹果”，真令
人忍俊不禁。后来，“姑娘整夜整夜地睡不着”，她责备小伙子：“有句话
你怎么不说？”小伙子大胆之外的憨厚笃诚，姑娘谨慎之中的丰富委婉都跃
然纸上。诗人这样处理，能切合姑娘和小伙子的身份、性格，也是服从于诗
篇构思的需要，使诗的喜剧性氛围更加浓郁，也因此更加曲折动人。
这首诗有简单的人物和情节，带有一定的叙事性。闻捷善于截取生活中
的横断面，来浓缩展现生活的美；他善于通过对生活画面的描述来抒发热烈
优美的情感。他不作静态的抒情，而是在人物的活动中，刻画他们丰富的内
心世界，显露他们心底的波澜，描绘、讴歌他们新美如画的爱情。
闻捷把爱情与劳动，与创造新生活的劳动联系起来，与崇高的社会理想
结合起来，充分揭示了社会主义时代新的爱情观。这是社会主义建设时代的
反映，也是爱情走向价值创造的深层本质的结果。在这些青年男女看来，创
造美好生活的劳动是超越爱情自身价值的崇高目标，也是男女互相爱慕的主
要衡量标准。闻捷为社会主义时代的爱情诗开拓了新局面。
（邵子华）
甘蔗林——青纱帐
郭小川
南方的甘蔗林哪，南方的甘蔗林！
你为什么这样香甜，又为什么那样严峻？
北方的青纱帐啊，北方的青纱帐！
你为什么那样遥远，又为什么这样亲近？
我们的青纱帐哟，跟甘蔗林一样