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”
这么一说，荆雯的脸上才有了点笑容。这次没等方展宏说话。谢韵柔先高兴的鼓起掌来。
这些学生能花钱来这里学表演，自然是事先对表演充满了兴趣，在来之前对于这里面的许多事情门道，都打听了一个大概——至少要比社会上那些以为学表演就是想当明星地庸人懂地多。
所以大家当然都知道，荆雯这个课代表的份量。
要知道在这种表演班里，表演课代表的权力是非常大的，几乎可以说是另一个老师，至少也是不拿薪水的助教。
表演班的学生，通过了解放天性阶段之后。就会开始大量的小品作业练习，每堂课后通常都会有一两个小品作业布置留堂，针对课堂上所教授的内容，针对某一项学生需要掌握的表演技能，让大家自己设计练习来锻炼自己这方面地能力。
学生回去把自己的作业构思写成台本剧本，然后自任主角，请同班的同学来搭戏。把自己的构思变成完整的小品，这就是学表演的学生做作业了；做好的作业在下堂课上表演给老师看，这就是表演班地学生在“交作业”；老师通过对作业进行讲评分析，重复温习上堂课要求学生掌握的技能。也叫“回课”。
一个三十人编制的表演班，一堂课下来就有至少三四十个小品作业，以每个作业至少要演五分钟论，一堂课是决不可能把所有学生的所有作业都看完地。
所以在正规的大学里，各班都会有自己的助教老师，学生做完的作业。一般要由助教、班长、课代表分头先看——比如一人负责看十个二十个这样；看完了之后经过筛选，选择那些排得比较好的，有代表性的，适合课堂讲解地作品，呈报给表演课任老师，最后由老师在他们报上来的作业里，挑选七个八个，作为一堂课讲评回课的范例。
所以表演课代表。通常是这个班上公认的表演本门课水平第一的学生；这个人对于其他同学的小品能否在课堂上得到老师的指点，有着一票否决的权力——所以表演班地课代表。往往是所有同学都要巴结讨好的对象。
对于一个表演班地学生来说，学表演就是要交作业，愿意上进的学生，平时都会尽可能让自己的作业成为老师讲评的课堂范例；因为要自己下场演，然后让老师对自己的表演进行分析讲评，指正缺点，自己的专业才会进步——这堂课你没有作业，那这一个多小时，你就是陪别人上课来了。
来这个鸣园艺校上学的孩子，都是家里交了两万块来学东西的，当然没有人愿意天天陪人家在底下坐着，所以荆雯这个课代表，可是权柄不小。
……
早上宣布完班干部的人选，晨练也就散了。大家各自休息了一会儿，准备早上的表演课——今天是方展宏安排的解放天性阶段最后的一堂课，然后就是三天的国庆假期。
早上晨练散去之后，牛桦在散了人群中寻找刘贝，却见到林丹丹和李小翠生拖活拽的把刘贝拉到一边去了，不知道嘀咕什么。
牛桦脸皮薄，哪敢上去和刘贝说话，更不敢提国庆节想和他出去玩的事了，只得怏怏的自己先去了教室。
方展宏提着自己的壶，在美食街的豆腐坊给自己买了一大壶最贵最好的五豆浓浆，现在上课喝豆浆，已经成为了他一个固定的习惯，为此华蕾她们宿舍的那些丫头们，还给他去了个雅号叫豆浆王子。
来到表演大教室，学生们已经纷纷就座。
方展宏喝了口豆浆，开始了这堂课的开场白——
“各位，经过上面那一个月，大家已经经过了系统的解放天性练习。就专业来说，其实这么短短一个月的解放天性，是远远不够的。将来你们如果有机会进入影视类的高等学府进行深入的学习，就会发现，专业院校是要用整整一个学期来进行这方面的练习。”
“……不过我们不同，我们时间有限，从现在到明年二月，也就是再过五个月的时间，你们就要参加全国艺术类高考专业部分的考试，时间紧迫；所以我们用来进行解放天性练习的时间，只能匀出这一个月来；掌握多少，达到哪个境界水平，那就要看你们个人的天分悟性以及努力程度了。”
“……今天，我们正式结束解放天性练习，进入下一个阶段。从这个阶段开始，我们将从课堂练习，转入小品练习。我知道你们都跃跃欲试，因为你们从来没有自己独立编排过影视小品，第一次尝试，充满了新鲜感；此外能不能独立完成一个完整的小品，是专业演员区别于一般影视爱好者最重要的标志。”
“……我想不用我说，你们也知道，我们所谓的小品，只是借用了一个称谓而已，这和一般人所理解的文艺晚会，比如春晚上的那种小品，根本是两码事。表演学员的作业小品，是有锻炼目的的根据学员所处学习阶段的针对性训练，而不是为了故事完整性和欣赏性的那种小品。”
“……在解放天性之后，我们将进入的这个阶段，有些对表演感兴趣的提前预习过的同学，可能已经知道了，就是‘奇思妙想’阶段。”
第二卷 醉卧花丛君莫笑 第二十七章 悲伤女一号（下）
手机电子书2009w网 更新时间：2008…6…5 17：48：27 本章字数：5594
展宏道：“如果说解放天性是对一个演员天性的开发奇思妙想阶段，就是对大家想象力、创造力的发掘。奇思妙想的基础，必须是从演员自己内心深处的某个欲望、希冀出发，通过对现实的一种歪曲的、夸大的、甚至截然相反的一种梦幻再现，启发演员的思维。”
“……这么说比较抽象，这样，我们请两位同学来示范。我们请……你们说请谁？你们平时有哪个男生喜欢咱们班的某个女生，却总追不上的，自己勇敢点站出来，今天老师成全你！让你在奇思妙想里过回瘾！”
“嘻嘻……”班上的女生们听老师这样说，纷纷窃笑起来。
方展宏故意拿眼睛在刘贝和牛桦两人身上瞄来瞄去，特别希望他们能自告奋勇；谁知牛桦一接触自己的目光，就立刻不自然的低下了头去，而刘贝却是一脸的茫然。
方展宏微微一笑，清了清嗓子，刚要说点什么，突然听见华蕾重重的咳嗽了两声；方展宏一怔，向她那里看去，华蕾冲他轻轻摇了摇头。
方展宏低头一想，心里暗道：也许华蕾是在提醒我，在没征求牛桦和刘贝本人的意见之前，不要把他们的关系公之于众吧！虽然自己只不过想开一个善意的玩笑，但是如果牛桦不愿意的话，未免弄巧成拙，何况自己虽然一直和他们象朋友家人一样，可身份毕竟是个老师，这么做似乎孟浪了点。
想到这里，方展宏向着华蕾的方向微微点了点头，口中道：“好吧，那我们就请……吴达和邹晓洁同学，上来示范一下！”
“哈哈哈哈……”这下全班爆笑起来。吴达苦恋邹晓洁，这是地球人都知道的事情。可是邹晓洁显然对这个年纪小自己几个月的男生不来电——熟悉邹晓洁的女生们都知道。少年丧父的邹晓洁比较喜欢成熟稳重豪爽型的男士，比如方老师这样的，对于比自己还要单纯地小男生，恐怕是兴趣缺缺。
吴达当然知道老师为什么叫他，顿时脸红得象酱茄子一样，踟躇了半天，才搓着手慢吞吞地走了上来。
邹晓洁更是羞得不行，象是身下长了钉子似的，死活不肯起来。一双美目水盈盈的带着哀求的目光看着方展宏。
方展宏笑着指了指天花板。
邹晓洁一激灵就站了起来，她知道方展宏的意思；因为在之前的整个解放天性阶段，每次她胆怯不敢上台时，方展宏就鼓励她说：勇敢点，邹晓洁，你的爸爸妈妈在天上看着呢！
邹晓洁腾得一下站了起来，红着脸转头冲着底下看着她起哄的那帮同学。重重的哼了一声，笑道：“笑什么笑，来就来，谁怕谁啊？”
学生们笑得更大声了。纷纷叫道：“吴达，你要加油啊！机不可失，失不再来了！”
方展宏挥手制止他们起哄，把吴达和邹晓洁叫到身边来，般、这般如此地吩咐了一通；然后叫过来华蕾和吕无忘，交代了几句；最后对他们四个道：“都记住了吧？好。去准备吧！”
邹晓洁噘着嘴，满脸不高兴的转过身来，冲华蕾扮了个鬼脸，不忿的跺着脚，走到舞台中央，看着吴达。
吴达已经高兴的找不到北了，原地转了两个圈圈，才想起自己要干什么。连忙跑到道具区，挑了一个六面正方体的景块过来。放在邹晓洁脚边；然后讨好的用自己的袖子擦干净了，请邹晓洁坐下。
方展宏举了举手——
“预备……开始！”
“小姐，你能……能和我做个朋友吗？”舞台中间地吴达突然上前一步，一脸诚恳的对邹晓洁说道。
底下的学生们知道已经开始表演了，纷纷忍住了笑；实在有人看着吴达那副样子憋不住乐的，也自觉地掩住了嘴。
邹晓洁不屑的瞥了吴达一眼，冷冷的道：“你是谁啊？哪钻出来的乡巴佬？神经病！”
吴达一听，哭丧着脸道：“小姐，我是真心想和你交往的啊！自从那天在这个公园见到了早上来晨练的你，我就深深地被你吸引了，每天脑子里都是你……我不知道怎么才能认识你，只好每天早上来这里等你，我……”
邹晓洁粉面如霜，厌恶的道：“行了，闭嘴吧！我告诉你，我在这里等人的，我男朋友就要来了，你最好滚远些，小心被他打！”
吴达呆了呆，绕着邹晓洁陀螺似的转了一个圈，猛然转身道：“没关系的，虽然你有男朋友，但是，我只要能和你做个普通的朋友，每天看见你，我就……”
“停！”邹晓洁腾得一下站起身来，戟指指着一边说话一边情不自禁的走上前来的吴达，生气地喝道：“我请你保持距离，至少离我两米远！否则的话，别怪我叫抓流氓！”
“你……�